Vivencias del desplazamiento forzado en la primera infancia y sus repercusiones en la actualidad / (Record no. 44932)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20210517062724.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 190920e2019 o||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 142985 |
| nombre | Barbosa Vargas, María Fernanda, |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Vivencias del desplazamiento forzado en la primera infancia y sus repercusiones en la actualidad / |
| Mención de responsabilidad, etc. | María Fernanda Barbosa Vargas, Luisa Fernanda Valenzuela Lizcano, María Alejandra Manrique Tovar, Yury Mayerly Galeano Jojoa; Director Gloria Mercedes Chávarro Medina |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:5.240 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (45 páginas); |
| Ilustraciones | diagramas, fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Licenciado en Pedagogía Infantil |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Pedagogía Infantil |
| año | 2019 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Planteamiento del problema de investigación, objetivos, general, específicos , antecedentes, internacionales, nacionales y regionales -- Referente conceptual, referente legal -- Ruta Metodológica, diseño metodológico, diseño de investigación, población, categorías de análisis, estrategia de recolección de la información, estrategia de sistematización -- Resultados y discusión, descripción de actores y escenarios, vivencias de los niños y niñas en su territorio, repercusiones en la vida familiar y escolar, discusión de los resultados -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "El presente proyecto de investigación, surgió debido a la necesidad de conocer las vivencias del desplazamiento forzado en la primera infancia y sus repercusiones en la actualidad. Por consiguiente, la metodología utilizada en esta investigación fue de un enfoque cualitativo porque que se estudia los testimonios de las personas tanto en su pasado y presente, así mismo es de tipo narrativo puesto que se escuchan las voces de los niños y niñas a partir de sus vivencias en la primera infancia sobre el desplazamiento forzado. La población participante fue: padres de familia, niños y niñas, docentes de la comuna 8 pertenecientes a la Institución Educativa IPC Andrés Rosa Sede la Gaitana, a los cuales se les aplicaron instrumentos como: Fichas de Observación, Talleres y Entrevistas. Todo este proceso se dio mediante dos encuentros llamados: Encuentros Lúdicos y Encuentros Individuales con las Investigadoras. De tal forma, para el análisis de la información se emplearon dos categorías que permitieron encontrar los siguientes resultados: • Las Vivencias o recuerdos que manifestaron los niños y niñas durante su infancia el entorno Escolar y Familiar: En el contexto rural la familia y escuela eran escenarios de protección y amor. • Las Repercusiones del Desplazamiento Forzado en el ámbito Familiar y Escolar: los niños manifestaron sentimientos y emociones que impactaron de manera contundente en su vida familiar y escolar. Finalmente se puede concluir que las vivencias experimentadas durante la infancia inciden en el desarrollo socioafectivo de las personas." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143189 |
| Nombre de persona | Valenzuela Lizcano, Luisa Fernanda, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143190 |
| Nombre de persona | Manrique Tovar, María Alejandra, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143191 |
| Nombre de persona | Galeano Jojoa, Yury Mayerly, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 36694 |
| Nombre de persona | Chávarro Medina, Gloria Mercedes, |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| Filiación | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th PI 0204 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pedagogía Infantil |
| Subdivisión general | Desarrollo Infantil |
| 9 (RLIN) | 143194 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th PI 0204 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-09-20 | Th PI 0204 | 900000019038 | 2019-09-20 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-09-20 | Th PI 0204 | 900000019039 | 2019-09-20 | Ej.2 | e-Tesis |