El ábaco sorobán : (Record no. 44125)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20190307082152.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 190306e2018 ck ad||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 140179 |
| nombre | Evia Escalante, Brayan Stheivy, |
| relación | autor |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | El ábaco sorobán : |
| subtítulo | Una estrategia facilitadora para la enseñanza de la matemática en estudiantes con discapacidad visual / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Brayan Stheivy Evia Escalante, Diana Carolina Ospina Méndez ; Director |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:4.071 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (96 páginas); |
| Ilustraciones | ilustraciones en general, fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Licenciado en Matemáticas |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Matemáticas |
| año | 2018 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- contextualización, antecedentes, planteamiento del problema, objetivos, justificación -- Marco referencial, marco teórico, marco conceptual, marco contextual, marco legal -- Ábaco Sorobán – Marco metodológico, naturaleza de la investigación, población, diseño de la investigación, población, diseño de la investigación, plan de análisis -- Análisis de datos, análisis de las dificultades de los estudiantes con discapacidad visual a utilizar el ábaco Sorobán, implementación del ábaco Sorobán en la clase de matemáticas por los investigadores, evaluación de la implementación del ábaco Sorobán en la clase de matemáticas -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "Basado en las distintas problemáticas educativas que existen hoy día, como la falta de recursos y capacitación a los docentes junto con la exclusión, irrumpen en algunos estudiantes su formación escolar, específicamente aquellos en condición de discapacidad visual, debido a que esto conlleva a que estos educandos se vean reacios a adquirir nuevos conocimientos especialmente en el área de matemáticas. Por tal razón, el presente trabajo esta encaminado a dejar en evidencia como a través del uso del ábaco Soroban se facilita el proceso de enseñanza y aprendizaje de las operaciones básicas de la matemática(adición, sustracción y producto) en ni~nos en condición de discapacidad visual, los cuales cursan el grado cuarto en la Institución Educativa Departamental Tierra de Promisión sede Enriqueta Solano de Duran." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 140222 |
| Nombre de persona | Ospina Méndesz, Diana Carolina, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 27109 |
| Nombre de persona | Alvis Puentes, Johnny Fernando, |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| Filiación | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th M 114 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 140180 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Matemáticas - Instrumentos |
| Subdivisión general | Ábaco Sorobán |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 140181 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación - Matemáticas |
| Subdivisión de forma | Ayudas visuales |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th M 114 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-03-06 | Th M 114 | 900000017622 | 2019-03-06 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-03-06 | Th M 114 | 900000017623 | 2019-03-06 | Ej.2 | e-Tesis |