Implementing the mediational cultural artifact descrip-tool to promote the performance of self - introductions and people's descriptions at an elementary public school / (Record no. 44035)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20190304062636.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 190222e2016 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 139932 |
nombre | Riascos Rodríguez, Jhonnatan kalim, |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Implementing the mediational cultural artifact descrip-tool to promote the performance of self - introductions and people's descriptions at an elementary public school / |
Mención de responsabilidad, etc. | Jhonnatan Kalim Riascos Rodríguez, María del Mar Granados Quintero ; Director Carlos Alcides Muñoz Hernández |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (5 archivos:5.100 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (121 páginas); |
Ilustraciones | diagrama, tablas o cuadros; |
Dimensiones | 12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Justification -- Context -- Problem Statement -- Research -- Question -- Research, Objectives, General Objectives, Specific Objectives -- Theoretical Framework – Methodology , Type of Study, Participants, Methods of Data Collection, Research Stages -- Data Analysis, Diagnostic Stage Analysis, Action Stage Analysis, Evaluation Stage Analysis – Findings -- Conclusions |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | “Implementando el artefacto cultural mediador descrip-tool para promover la actuación de presentaciones personales y descripciones de personas en una escuela primaria publica” es una investigación acción desarrollado con estudiantes de tercer grado de una escuela pública en Neiva. Los problemas a los que nos referimos en esta investigación acción son: poco tiempo para las clases de inglés, profesor no titulado en el área de inglés y la falta de material educativo en la escuela hacen difícil el proceso de aprendizaje del inglés. Como estrategia para tratar estos problemas, implementamos un artefacto mediador llamado descrip-tool la cual es una libreta que contiene plantillas diseñadas para promover las presentaciones personales y las descripciones de personas. Dividimos la metodología de esta investigación acción en tres etapas: etapa diagnostica, plan de acción y etapa de evaluación. La metodología fue desarrollada durante nueve sesiones de una hora cada una. En aquellas sesiones, los estudiantes completaron once actividades que fueron compartidas frente al salón de clase, practicando el contenido a través de la lectura en voz alta. Los resultados de esta investigación acción fueron positivos en términos de adquisición del inglés; la repetición de la información y el trabajo en grupo promovieron la internalización del contenido proveído en la descrip-tool. Al final de este estudio, los estudiantes de tercer grado fueron capaces de presentarse, describir personas y animales frente al salón de clase. Los fundamentos teóricos de la teoría sociocultural nos brindaron una nueva perspectiva de como un individuo aprende y crea sus estructuras mentales." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 139933 |
Nombre de persona | Granados Quintero, María del Mar, |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 139934 |
Nombre de persona | Muñoz Hernández, Carlos Alcides, |
Término indicativo de función/relación | Director |
Filiación | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th HLE 044 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Aprendizaje - Inglés |
Subdivisión de forma | descrip-tool |
Subdivisión general | trabajo en grupo |
9 (RLIN) | 140087 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th HLE 044 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-02-22 | Th HLE 044 | 900000017470 | 2019-02-22 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-02-22 | Th HLE 044 | 900000017471 | 2019-02-22 | Ej.2 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-05-20 | Th HLE 044 | 900000027440 | 2024-05-20 | Ej.3 | e-Tesis |