Incidencia de las Tic en la comprensión lectora en inglés de una institución educativa pública de la ciudad de Neiva - Huila / (Record no. 44022)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20190225104643.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 190222e2015 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 139769 |
| nombre | Vásquez Ramírez, Cindy Katherine, |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Incidencia de las Tic en la comprensión lectora en inglés de una institución educativa pública de la ciudad de Neiva - Huila / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Cindy Ktherine Vásquez Ramírez, Lisseth Paola Castillo Ortiz ;Asesor Lisseth Sugey Rojas Barreto. |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (5 archivos:3.328 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (95 páginas); |
| Ilustraciones | diagramas, fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés |
| año | 2015 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Marco teórico, objetivos, metodología propuesta, tipo de estudio, población y muestra, técnicas y recolección de datos, diagnóstico, aplicación, resultados, resultados de las encuestas aplicadas en cada sesión, análisis de los resultados -- Conclusiones. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "El trabajo de investigación se realizó en una institución pública, con los estudiantes del grado de quinto de primaria, donde a través de una prueba diagnóstica, una serie de observaciones y encuestas se encontró dificultad en la habilidad de la comprensión lectora en la lengua extranjera. Como herramienta de motivación empleada, fue el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación que permitió alcanzar impactos positivos en el mejoramiento de esta habilidad en los estudiantes. En el desarrollo de esta investigación, la metodología implementada fue la investigación acción. En la aplicación de cada intervención se emplearon páginas web interactivas y estáticas. Este trabajo logró no solo un avance significativo en la comprensión lectora de los estudiantes, sino que también se evidenció avances en la habilidad de escritura en inglés, pues conocieron estructuras gramaticales a través de la lectura. Adicionalmente, el índice de filtro afectivo disminuyó en cada intervención, mejorando notablemente el desempeño y disposición de los estudiantes a aprender en las clases de inglés." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 139770 |
| Nombre de persona | Castillo Ortiz, Liseth Paola, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 139771 |
| Nombre de persona | Rojas Barreto, Lisseth Sugey, |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| Filiación | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th HLE 031 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 139772 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Tecnologías de la Información y Comunicación - Tic |
| Subdivisión general | Inglés |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 139773 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Comprensión de lectura - Inglés |
| Subdivisión general | Instituciones educativas |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th HLE 031 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-02-22 | Th HLE 031 | 900000017444 | 2019-02-22 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-02-22 | Th HLE 031 | 900000017445 | 2019-02-22 | Ej.2 | e-Tesis |