| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20190303225314.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190213e2018 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
139477 |
| nombre |
Álvarez Artunduaga, Karen Danixa, |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Aplicación de la primera etapa del método troncoso en niños de la fundación Síndrome de Down del Huila / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Karen Danixa Álvarez Artunduaga, Kely Dayana Méndez Cardozo ; Director Ruby Lorena Morales Mosquera. |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (6 archivos:3.50 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (105 páginas); |
| Ilustraciones |
ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Educación |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Maestría en Educación para la Inclusión |
| año |
2018 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Marco referencial, antecedentes, marco contextual, marco teórico, marco legal -- Metodología, enfoque y diseño, población, muestra, criterios de inclusión, criterios de exclusión, técnicas e instrumentos, juicio de expertos, procedimiento, aspectos éticos -- Resultados, estrategia: Primera etapa del método troncos “Percepción global y reconocimiento de palabras escritas”, conveniencia de la primera etapa del método Troncoso -- Conclusiones. |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"El presente estudio evaluó el efecto de la primera etapa del Método Troncoso sobre el aprendizaje de la lectura aplicado a ocho (8) niños con Síndrome de Down, pertenecientes al programa de estimulación temprana de la Fundación Síndrome de Down del Huila, por medio de un pre experimento que se llevó a cabo durante sesiones presenciales las cuales fueron medidas a partir de una pre prueba y pos prueba correspondiente al inicio y finalización de la aplicación. Los datos analizados evidenciaron que el Método Troncoso mejora los niveles de percepción global y reconocimiento de palabras escritas en niños con Síndrome de Down, observándose la importancia de la estimulación cognitiva desde la etapa temprana." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
139579 |
| Nombre de persona |
Méndez Cardoso, Kely Dayana, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Morales Mosquera, Ruby Lorena, |
| 9 (RLIN) |
68521 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th ME 0195 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
140060 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estimulación temprana |
| Subdivisión general |
Síndrome de Down |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
140061 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje |
| Subdivisión general |
Método troncoso |
| Subdivisión geográfica |
Fundación Síndrome de Down - Huila |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th ME 0195 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
