| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20181108105455.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
181108s2012 ck a|||g |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
978958206204 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 10 - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
3087 |
| nombre |
Zubiría Samper, Julián de |
| fechas asociadas |
1951- |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
De la escuela nueva al constructivismo : |
| subtítulo |
un análisis crítico. / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Julián de Zubiría Samper |
| 250 ## - EDICIÓN |
|---|
| edición |
Segunda edición |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Bogotá : |
| editorial |
Cooperativa Editorial Magisterio, |
| fecha |
2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xiii, 466 páginas : |
| Ilustraciones |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rda |
| Content type term |
volumen |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 490 ## - SERIE |
|---|
| 9 (RLIN) |
95516 |
| Serie |
Colección Aula Abierta |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
La escuela en la naciente sociedad del conocimiento -- La sociedad del conocimiento -- Modernidad y postmodernidad -- Tendencias sociales para el próximo milenio -- La naciente sociedad del conocimiento y las vanguardias pedagógicas -- La Escuela Nueva y el modelo de la escuela activa -- Principios pedagógicos de la Escuela Nueva -- Las corrientes constructivistas -- Fundamentación epistemológica -- Principales aportes del Constructivismo -- Limitaciones actuales del constructivismo -- ¿Responde el Constructivismo a los retos de la sociedad del conocimiento? -- Bibliografía -- |
| 830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
95516 |
| Título uniforme |
Colección Aula Abierta |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
371.3 / |
| Clave de autor |
Z93de |
| 650 17 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
138405 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Escuelas |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 650 17 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
438 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Constructivismo (Educación) |
| 650 17 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
138135 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Formación profesional |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.3 / Z93de |
