Zubiría Samper, Julián de 1951-
De la escuela nueva al constructivismo : un análisis crítico. / Julián de Zubiría Samper - Segunda edición - xiii, 466 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - Colección Aula Abierta . - Colección Aula Abierta .
Incluye referencias bibliográficas
La escuela en la naciente sociedad del conocimiento -- La sociedad del conocimiento -- Modernidad y postmodernidad -- Tendencias sociales para el próximo milenio -- La naciente sociedad del conocimiento y las vanguardias pedagógicas -- La Escuela Nueva y el modelo de la escuela activa -- Principios pedagógicos de la Escuela Nueva -- Las corrientes constructivistas -- Fundamentación epistemológica -- Principales aportes del Constructivismo -- Limitaciones actuales del constructivismo -- ¿Responde el Constructivismo a los retos de la sociedad del conocimiento? -- Bibliografía --
978958206204
Escuelas --Enseñanza
Constructivismo (Educación)
Formación profesional
371.3 / / Z93de
De la escuela nueva al constructivismo : un análisis crítico. / Julián de Zubiría Samper - Segunda edición - xiii, 466 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - Colección Aula Abierta . - Colección Aula Abierta .
Incluye referencias bibliográficas
La escuela en la naciente sociedad del conocimiento -- La sociedad del conocimiento -- Modernidad y postmodernidad -- Tendencias sociales para el próximo milenio -- La naciente sociedad del conocimiento y las vanguardias pedagógicas -- La Escuela Nueva y el modelo de la escuela activa -- Principios pedagógicos de la Escuela Nueva -- Las corrientes constructivistas -- Fundamentación epistemológica -- Principales aportes del Constructivismo -- Limitaciones actuales del constructivismo -- ¿Responde el Constructivismo a los retos de la sociedad del conocimiento? -- Bibliografía --
978958206204
Escuelas --Enseñanza
Constructivismo (Educación)
Formación profesional
371.3 / / Z93de