Relaciones entre escenarios y prácticas de participación juvenil en la educación y políticas públicas juveniles en Pitalito / (Record no. 43277)

005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20200313062654.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija e2018 ck aog|fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 137321
nombre Blandón Gallego, Ana Yolima
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Relaciones entre escenarios y prácticas de participación juvenil en la educación y políticas públicas juveniles en Pitalito /
Mención de responsabilidad, etc. Ana Yolima Blandón Gallego, Clara Johana Bravo Ortega, Marly Natalia Noguera Calderón, Lina Marcela Sánchez Motta, Sebastián Giraldo Arboleda.
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2018.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 Disco compacto (CD-ROM)
Ilustraciones fotografías, grabaciones en disco, ilustraciones en general, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rda
Content type term disco de la computadora
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Comunicador Social y Periodista) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Programa de Comunicación Social y Periodismo, 2018.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Jóvenes y políticas públicas, justificación, objetivos -- Marco conceptual, joven y juventud, participación juvenil, escenarios y prácticas escolares de democracia, participación y comunicación, políticas públicas de juventud -- Metodología, naturaleza del estudio, escenarios de participación, nociones de juventud, comunicación, participación y democracia, noción de juventud, noción de comunicación. Comunicación instrumental, comunicación igualitaria -- Noción de participación y democracia, caracterización de escenarios, escenarios no formalmente constituidos, escenarios institucionales, escenarios informales, deportivos o abiertos, huelga, salones de clase -- Practicas de participación y comunicación -- Democracia escolar, ley de juventud -- Conclusiones.



520 ## - RESUMEN
Resumen "La escuela forma ciudadanos que ejercen la democracia responsablemente, sin embargo esta adolece de problemas que apuntan a lo contrario: relaciones verticales, autoritarismo y lo que algunos autores han llamado la escolarización de la democracia. Esto es la rutinización y fragmentación de los escenarios y momentos en que los jóvenes pueden ejercer su derecho como ciudadanos. Los jóvenes son clave porque ellos mismos conocen su realidad y tienen las capacidades para transformarla y desde este trabajo, se indago por la manera en que los escenarios de participación de la escuela se relacionan con los instrumentos democráticos por excelencia para resolver situaciones problemáticas o mejorar condiciones de vida, bajo una metodología cualitativa y cuantitativa.
Con base en esta intervención se identificó desarticulación entre los entes municipales con las dos instituciones públicas (Winnipeg y Montesori), mientras que entre docentes y estudiantes hay una relación extenuada de la educación con la comunicación y la democracia".
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 137322
Nombre de persona Bravo Ortega, Clara Johana
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 137323
Nombre de persona Noguera Calderón, Marly Natalia
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 137324
Nombre de persona Sánchez Motta, Lina Marcela
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 137325
Nombre de persona Giraldo Arboleda, Sebastián
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Cachaya Bohórquez, María Angélica,
9 (RLIN) 33400
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 44819
Nombre de persona García Páez, Jacqueline
Término indicativo de función/relación Director
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 92006
Nombre de persona Zúñiga Ramírez, Claudia Jimena
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL biblioteca.usco.edu.co:8080
Nota pública Acceda al texto completo
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th CSP 143/
Clave de autor B642r
650 10 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 137327
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Comunicación institucional
Subdivisión de forma Democracia
Subdivisión geográfica Winnipeg y Montesori - Pitalito
650 10 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 137326
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Juventud
Subdivisión de forma Trabajo social con jóvenes
Subdivisión general Actividad política
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th CSP 143/B642r
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Último préstamo Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central Book Cart 2018-08-23 1 Th CSP 143/ B642r 900000016197 2019-05-09 2019-05-09 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central   2018-08-23   Th CSP 143/ B642r 900000016198 2018-08-23   Ej.1 e-Tesis

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