Mi ruta de lectura / (Record no. 43157)
[ view plain ]
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
---|---|
005 | 20180726062619.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | e2016 ck ao||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 136775 |
nombre | Zabala Arcos, Erika Tatiana |
relación | autor |
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Mi ruta de lectura / |
Mención de responsabilidad, etc. | Erika Tatiana Zabala Arcos, Dineira Cortés Ortega. |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2016. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 Disco compacto (CD-ROM) |
Ilustraciones | diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros ; |
Dimensiones | 12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rda |
Content type term | disco de la computadora |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis (Licenciado en Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2016. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Marco teórico -- Marco metodológico -- Cronograma de actividades -- Diagnóstico -- Sistematización de la prueba diagnóstica -- Resultados -- Sistematización de los talleres -- Conclusiones -- Recomendaciones, mi ruta de lectura. |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | "El proyecto de lectura creativa en imágenes, Mi ruta de lectura, nace de la necesidad de fortalecer la comprensión lectora de una manera creativa en los niños y niñas proponiendo leer imágenes visuales en el aula escolar que los conduzca al acto de leer como una acción formativa y enriquecedora. Así mismo, se diseñaron siete talleres de imágenes visuales enfocados a la lectura creativa para aplicarlos con la intensidad horaria de dos horas semanales. Cada taller de esta propuesta pedagógica sigue un plan de actividades de inicio, desarrollo y una actividad final; en donde se realizarán narraciones y creación de historias a través de las imágenes, trabajo de observación, manejo de audio libro y lectura en voz alta, mediante expresiones artísticas tales como el sonido, la oralidad, la visualidad y el movimiento. De igual forma cabe mencionar, que todos los talleres exigen la creación de ambientes propicios para su ejecución, así como de registros audiovisuales que se utilizan como diario de campo. A través de este proyecto, pretendemos fortalecer la comprensión lectora a partir de la interpretación de imágenes en los estudiantes del grado 4° de la Institución Educativa Enriqueta Solano Durán logrando desarrollar su habilidad de analizar e interpretar temas educativos con ayuda de los medios visuales, este ejercicio les permite comprender e inferir imágenes complejas en los niveles literal, interpretativo y crítico; además, impulsar su capacidad expresiva y analítica". |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 136780 |
Numeración | Cortés Ortega, Dineira |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 136781 |
Nombre de persona | Sánchez Longas, Jhon Faiver |
Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
URL | biblioteca.usco.edu.co:8080 |
Nota pública | Acceda al texto completo |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th HLC 109/ |
Clave de autor | Z12m |
650 10 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lengua Castellana |
Subdivisión general | Educación |
9 (RLIN) | 4359 |
650 10 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 136782 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lectura creativa |
Subdivisión general | Lenguaje |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th HLC 109/Z12m |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2018-07-25 | Th HLC 109/ Z12m | 900000015955 | 2018-07-25 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2018-07-25 | Th HLC 109/ Z12m | 900000015956 | 2018-07-25 | Ej.2 | e-Tesis |