Logo de la biblioteca USCO

Partnering with parents to ask the right questions : (Record no. 42500)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02567cam a2200445 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control GVRL7355
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control MiFhGG
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180221201228.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija m o d
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr un ---uuuua
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 160726t20162016vau ob 001 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9781416622673
información adicional (pbk.)
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9781416622680
información adicional (electronic book)
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)958782192
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MiFhGG
Lengua de catalogación inglés
Centro/agencia transcriptor MiFhGG
Normas de descripción rda
-- pn
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Santana, Luz,
relación author.
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Partnering with parents to ask the right questions :
subtítulo a powerful strategy for strengthening school-family partnerships /
Mención de responsabilidad, etc. Luz Santana, Dan Rothstein, Agnes Bain.
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Alexandria, VA USA :
editorial ASCD,
fecha [2016]
264 #4 - PIE DE IMPRENTA
fecha ©2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 online resource (xi, 233 pages)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término del tipo de contenido text
Código del tipo de contenido txt
Fuente RDA rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Término del Medio computer
Códigos para Términos RDA c
Fuente RDA rdamedia
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Términos de Portador RDA online resource
Códigos del término RDA cr
Fuente RDA rdacarrier
490 0# - SERIE
serie Gale virtual reference library
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references and index.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido The right question school-family partnership strategy -- Partnership through teacher-initiated change -- Partnership through school-initiated change -- An IEP partnership through parent liaison-initiated change -- Partnership to increase equity through district-initiated change -- ELL parents and parent-initiated change.
520 ## - RESUMEN
Resumen This book presents a strategy for how educators can build effective partnerships with parents--especially those who typically have not been actively involved in their children's schooling. It includes case studies spanning the K-12 spectrum, and it explores ways to assist struggling students, collaborate on IEPs, use school-based events to engage parents in problem solving, and tap into community resources to work effectively with families of English language learners.
588 ## - Fuente de la Descripción
fuente Description based on print version record.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Bain, Agnes,
Término indicativo de función/relación author.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Rothstein, Dan,
Término indicativo de función/relación author.
710 2# - COAUTOR CORPORATIVO
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Gale Group.
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Número bibliográfico anfitrión 42268
Número de ítem anfitrión 66644
Otro identificador del documento BD_GALE
Título Gale
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Print version:
Título Partnering with parents to ask the right questions.
Lugar, editor y fecha de publicación Alexandria, VA USA : ASCD, [2016]
Número Internacional Estándar del Libro 9781416622673
Número de control del registro (DLC) 2016023837
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL https://www.usco.edu.co/biblioteca/Redirect?link=https://ezproxy.usco.edu.co/login?url=http://link.galegroup.com/apps/pub/7355/GVRL?sid=gale_marc&u=usco&tipo=F&acceso=P&nombre=Galegroup
Nota pública Aquí puedes acceder a este libro en forma virtual
050 #4 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS
clasificación LC225
Clave de autor .S26 2016
082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 371.19/2
edición 23
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Home and school.
912 ## -
-- 7355
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem koha e-Books
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 371.192

No items available.

Powered by Koha