Saberes, prácticas y poder de la formación profesional del Sena 1957 - 2015 (Record no. 41126)

003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-NeUS
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180209100746.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 170403e2016 ck ||||fsm 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Centro/agencia transcriptor CO-NeUS
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 10 - AUTOR PERSONAL
nombre Franco Rincón, José Luis
relación
9 (RLIN) 43644
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Saberes, prácticas y poder de la formación profesional del Sena 1957 - 2015
Mención de responsabilidad, etc. José Luis Franco Rincón.
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva
editorial Universidad Surcolombiana
fecha 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 Disco compacto (CD-ROM)
Dimensiones 12 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría en Educación,Área de Profundización : Docencia e investigación universitaria, 2015.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Trabajadores, industriales e iglesia: una historia de conflicto, el Sena: un instrumento para el desarrollo, la formación profesional (normalización) y la atención a los trabajadores migrantes, el papel de la expresiones organizativas de trabajadores -- La formación profesional temprana del Sena: Concepciones y mutaciones, normalización axiológica, el Sena y sus primeros conceptos y prácticas pedagógicas, formación o enseñanza? , modelos instruccionales de formación, historia del training within industry (TWI) -- Construcción de una metodología propia (metodología analítica, activa y dinámica), la asesoría: Un nuevo espacio para los sectores productivos, nuevas realidades, nuevas prácticas, metodología modular -- La Globalización de los mercados, las competencias laborales para la competencia de los mercados, primera conceptualización de la noción de competencia en educación, desarrollo posteriores, adaptaciones en América Latina, cambio de la relación capital- trabajo, misión para la educación técnica, tecnológica y de la formación profesional, adaptaciones curriculares de las competencias, formación de proyectos, estilos de aprendizaje, taxonomía de Bloom, técnicas didácticas activas, formación complementaria, sistema nacional de formación para el trabajo (SNFT), world skills: un espacio de nucleación internacional, formación para el trabajo o educación superior.
520 ## - RESUMEN
Resumen "El siguiente documento es una historia de los conceptos y nociones que han enmarcado la creación del SENA y sus consecuentes desarrollos pedagógicos a lo largo de 58 años de existencia. Desde un análisis histórico, basado en los planteamientos metodológicos de la arqueología del saber y de la genealogía, se determinó la influencia de una variedad de actores entre los que se encuentran diferentes organismos internacionales, la iglesia católica, el gremio industrial y el Estado, en el devenir histórico de la construcción del SENA y cómo, de forma contingente, la institución se fue adecuando a las condiciones que la economía y los sistemas de producción le imponían. De esta forma se encontrará el desarrollo de nociones como calificación y competencia como los dos más importantes y que definieron los dos hitos pedagógicos de la institución, así como la diferencia entre las prácticas de formación y enseñanza como una forma de diferenciar la formación profesional de la educación general. Pero además se encontrará una reflexión alrededor del ingreso del SENA en la Educación Terciaria".
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca. Hemeroteca. director. Alberto Martínez Boom.
700 10 - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Martínez Boom, Alberto
Término indicativo de función/relación
9 (RLIN) 65375
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Nombre de la localización del host biblioteca.usco.edu.co:8080
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 0062
Clave de autor F825s
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem Koha CD Texto (Eliminar)
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2017-04-03 Th ME 0062 / F825s 900000013188 2017-04-03 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2017-04-03 Th ME 0062 / F825s 900000013189 2017-04-03 Ej.2 e-Tesis

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