Uso adecuado del tiempo libre para potenciar la formación integral (Record no. 41121)

003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-NeUS
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180209100745.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 170330e2016 ck d, fsm 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Centro/agencia transcriptor CO-NeUS
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 10 - AUTOR PERSONAL
nombre Triviño Duero, Jackeline
relación
9 (RLIN) 87240
245 14 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Uso adecuado del tiempo libre para potenciar la formación integral
Mención de responsabilidad, etc. Jackeline Triviño Duero.
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva
editorial Universidad Surcolombiana
fecha 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 Disco compacto (CD-ROM)
Ilustraciones diagramas
Dimensiones 12 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría en Educación Área de Profundización : Diseño, Gestión y Evaluación Curricular, 2016.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Antecedentes teóricos y empíricos, antecedentes teóricos, formación integral, inteligencias múltiples y diversidad, inclusión, integración e inteligencias múltiples, ocio y tiempo libre, currículo, estrategias pedagógicas, referentes legales, antecedentes empíricos, estrategias extracurriculares para la enseñanza de la innovación (Alemán, Gómez, Parada, & Sainz, 2014), Consideraciones y estudio de la educación extracurricular basada en los modos lingüísticos (Varela, 2004), estudio de la ocupación del tiempo libre de la población escolar y su participación en actividades extraescolares (Hermoso, 2009), Ocio y tiempo libre: una aproximación a sus representaciones y percepciones en la Universidad Pedagógica Nacional (Cabanzo, 2009).
520 ## - RESUMEN
Resumen "El derecho a la educación plantea constantes y significativos retos que trascienden el currículo formal y/o tradicional de las instituciones educativas, y hacen necesario estructurar estrategias de acuerdo con el contexto, que posibiliten las condiciones necesarias para el pleno desarrollo del aprendizaje. En escenarios de formación académica como el de las estudiantes internas en la Sede Dorian Sierra Ríos de la Institución Educativa Jorge Villamil Ortega, el tiempo libre es fundamental para la educación integral, de ahí que la falta de opciones alternas y/o extracurriculares de aprendizaje, a través de las cuales puedan explorar sus capacidades creativas, intelectuales, ciudadanas e incluso académicas, conlleve a que las estudiantes manifiesten aburrimiento y desmotivación frente al cumplimiento rutinario de las obligaciones de permanencia en la institución. La necesidad de conocer y dar sentido a los planteamientos de las estudiantes internas, ubica el estudio en la investigación cualitativa, soportada en el método hermenéutico (interpretación de significados y sentidos) que se aplica a las respuestas obtenidas a partir de una encuesta de percepciones entre las personas directamente involucradas, acerca de las posibles actividades pedagógicas extracurriculares. Surge la evidencia de que el tiempo libre en la Institución Educativa no está pensado para la formación o construcción del saber o exploración de habilidades o destrezas, sino como espacio en el que tienen lugar actividades espontaneas (ver televisión, escuchar música, charlar con las amigas, leer y dormir), mientras el interés de las estudiantes internas recae sobre la oportunidad de contar con actividades lúdicas, culturales y artísticas, que motiven y mejoren la formación académica".
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca. Hemeroteca. directora. María Elvira Carvajal Salcedo.
700 10 - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Carvajal Salcedo, María Elvira
Término indicativo de función/relación
9 (RLIN) 35060
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Nombre de la localización del host biblioteca.usco.edu.co:8080
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 0057
Clave de autor T841u
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem Koha CD Texto (Eliminar)
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2017-03-30 Th ME 0057 / T841u 900000013178 2017-03-30 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2017-03-30 Th ME 0057 / T841u 900000013179 2017-03-30 Ej.2 e-Tesis

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