| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
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| 005 |
20180209100745.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
170329e2015 ck d,o,fsm 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 10 - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Chinchilla Romero, Yureidy Jimena |
| relación |
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| 9 (RLIN) |
36902 |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
La incidencia de los hábitos lectores y las técnicas de estudio en el rendimiento académico |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Yureidy Jimena Chinchilla Romero. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Neiva |
| editorial |
Universidad Surcolombiana |
| fecha |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
1 Disco compacto (CD-ROM) |
| Ilustraciones |
diagramas, fotografías, tablas o cuadros |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría en Educación e investigación Universitaria, 2015. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
Hábitos lectores, técnicas de estudio, rendimiento académico -- Habito lector, la lectura como proceso automático, la lectura como proceso meta cognitivo, compresión lectora, el proceso de comprensión lectora, necesitamos de una información no visual, niveles de procesamiento lector, procesamiento perceptivo, procesamiento léxico, procesamiento sintáctico, hábitos y técnicas de estudio -- Unidad de análisis, generales, familia y hogar, escuela, docentes, hábitos lectores, compresión lectora. |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
"La presente investigación muestra los factores que inciden en los hábitos lectores y las técnicas de estudio en el rendimiento académico, en los estudiantes del grado décimo y undécimo de la Institución Educativa las Mercedes (IEM), Nátaga Huila. La metodología que se implementó en la investigación fue etnográfica de naturaleza mixta, cualitativa y cuantitativa. Se emplearon entrevistas personalizadas y encuestas que determinaron la respuesta a la pregunta de investigación ¿Qué factores inciden en la formación de los hábitos lectores y las técnicas de estudio en el rendimiento académico de los estudiantes de media vocacional de la IE las Mercedes del municipio de Nátaga (Huila - Colombia)? Los resultados de la investigación mostraron al final los factores que incidían en los hábitos lectores, técnicas de estudio y rendimiento académico". |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca. Hemeroteca. asesora. Yolima Rojas Laguna. |
| 700 10 - COAUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Rojas Laguna, Yolima |
| Término indicativo de función/relación |
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| 9 (RLIN) |
79928 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Nombre de la localización del host |
biblioteca.usco.edu.co:8080 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| edición |
21 |
| Clasificación |
Th ME 0049 |
| Clave de autor |
C539l |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
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| Tipo de ítem Koha |
CD Texto (Eliminar) |
