| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
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| 005 |
20191004062647.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
150803e2015 ck ||||fsdiag 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
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| Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
| 041 ## - IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Cerón Perdomo, Pilar Mireya |
| 9 (RLIN) |
36186 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
Fortalecimiento de las estrategias utilizadas por los docentes, para promover la competencia lectora, en los niños y niñas del nivel preescolar de la institución educativa San Sebastián, sede Pedro María Ramírez del municipio de la Plata- Huila |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Pilar Mireya Cerón Perdomo, Diana Patricia Valverde Trullo. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Neiva |
| editorial |
Universidad Surcolombiana |
| fecha |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
1 recurso en línea (116 páginas) |
| Ilustraciones |
diagramas, mapas |
| Dimensiones |
11 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil y Licenciatura en Educación Básica, 2015. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
Marco referencial, contexto internacional, nacional, local -- Competencia, competencia Lingüística y competencia comunicativa, leer para crecer, el mundo mágico de leer y escribir, los libros, algo más que un simple pedazo de cartón con hojas, la motivación como herramienta para fomentar la lectura en los niños, la familia como agente motivante en el proceso de la lectura, el maestro: un facilitador e impulsador del interés por lectura, estrategias lúdicas para motivar al niño hacia la lectura. |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
La presente investigación se realizó en la Institución Educativa San Sebastián sede Pedro María Ramírez del Municipio de la Plata Huila, durante el periodo comprendido entre junio 27 del 2013 y mayo 29 de 2015, en la que participó la comunidad educativa: docentes, estudiantes y padres de familia del nivel de preescolar; con el propósito de indagar sobre las estrategias pedagógicas que forman competencias lectoras que formen competencias lectoras en los niños y niñas de nivel preescolar. Se tuvo en cuenta los referentes que cambiaron la literatura infantil con el fin de hacerla significativa para el aprendizaje de los niños y niñas, destacándose y sobresaliendo la Argentina TERESA COLMER y el Italiano GIANNI RODARI, en su libro GRAMÁTICA DE LA FANTASÍA, así como los poetas Colombianos JAIRO ANIBAL NIÑO y RAFAEL POMBO, como principales representantes escritores en el país. La investigación se dio en el marco Etnográfico con un enfoque cualitativo, con lo cual se realizaron diferentes instrumentos, para recoger la información. La población estuvo conformada por los estudiantes, docentes y padres de familia del nivel preescolar, cuyos instrumentos aplicados fueron: registros de observación, entrevistas y encuestas, dando como resultado el análisis, que las docentes de nivel preescolar tienen claros sus conocimientos frente al tema, pero se evidencia un mínimo porcentaje que tienen claridad sobre el significado de formar lectores competentes. Que los padres de familia en su mayoría consideran que la formación de lectores competentes es tarea de los docentes. Y que las competencias lectoras en los estudiantes del nivel preescolar, evidencia un nivel medio de desarrollo. Lo anterior dio como resultado la propuesta llamada “DESPUES DE LEER NACE UN PUÑADO DE SEMILLAS”, con el objetivo de promover una lectura significativa e interesante a los niños y niñas de La Institución Educativa San Sebastián sede Pedro María Ramírez del Municipio de La Plata Huila. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica.directora, Esther Cortes Segura. |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Valverde Trullo, Diana Patricia |
| 9 (RLIN) |
88491 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Cortés Segura, Esther, |
| 9 (RLIN) |
38237 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Nombre de la localización del host |
biblioteca.usco.edu.co:8080 |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| edición |
21 |
| Clasificación |
Th PI 0131 |
| Clave de autor |
C415f |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía infantil |
| 9 (RLIN) |
127042 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Comprension lectora |
| Subdivisión general |
Preescolar |
| 9 (RLIN) |
103934 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| Subdivisión general |
Tic |
| 9 (RLIN) |
107615 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
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| Tipo de ítem Koha |
CD Texto (Eliminar) |
