| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
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| 005 |
20180209100430.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
141211b ck ||||fs|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
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| Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
| 041 ## - IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Sendoya Alvarez, Hernán Mauricio |
| 9 (RLIN) |
83497 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
Salud pública en el currículo del programa de Medicina Universidad Surcolombiana, 2013 |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Hernán Mauricio Sendoya Alvarez. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Neiva |
| editorial |
Universidad Surcolombiana |
| fecha |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
210 páginas |
| Ilustraciones |
ilustraciones, figuras, cuadros. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría en Educación Área de Profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular, 2014 |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
“Salud Pública, es la responsabilidad estatal y ciudadana de protección de la salud como un derecho esencial, individual, colectivo y comunitario logrado en función de las condiciones de bienestar y calidad de vida.” (Ministerio de salud y Protección social, 2013) por lo que la investigación en esta rama del saber se convierte en uno de los principales aspectos curriculares a desarrollar en la educación médica, toda vez que permite formar competencias dentro del ejercicio médico, basadas en conocimiento validado. Este estudio busca caracterizar la investigación en la educación en salud pública del programa de Medicina de la Universidad Surcolombiana. Métodos: Universidad Surcolombiana, tercer y cuarto trimestre del 2013. Estudio cualitativo, exploratorio con revisión documental, entrevistas individuales y grupos focales. Históricamente la investigación en la educación en salud pública ha jugado un papel importante en la educación en medicina en la Universidad Surcolombiana, el currículo inicial y la primera reforma reforzaron mucho este componente, manejándolo con un eje transversal durante toda el plan de estudios. Pero desde la segunda reforma en 1994 se ha ido relegando hasta llegar a presentarse como pocas materias atomizadas y sin conexión, aunque la investigación sigue estando presente en la concepción de los Actores académicos lo está para el ámbito clínico y básico, más no para la salud pública. Se debe desarrollar una reforma curricular que se cimiente en el diálogo de saberes colectivo y permanente, que involucre la investigación en el ámbito de la salud pública. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Director Nicolás Arturo Núñez Gómez. Área de profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular. |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Clasificación |
Th ME 0031 |
| Clave de autor |
S474s |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Maestría de educación |
| 9 (RLIN) |
115386 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Salud publica |
| Subdivisión general |
Currículo |
| 9 (RLIN) |
130960 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
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| Tipo de ítem Koha |
CD Texto (Eliminar) |
| 952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA) |
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2014 |
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Diciembre |
