Didáctica de la dramatización / Jorge Eines y Alfredo Mantovani (Record no. 28671)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02351nam a22003617a 4500 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 84-7432643-5 |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Eines, Jorge |
9 (RLIN) | 41266 |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Didáctica de la dramatización / Jorge Eines y Alfredo Mantovani |
250 ## - EDICIÓN | |
edición | 2 ed. |
264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Barcelona : Gedisa, 1997 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 197 p. ; 22 cm. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Aspectos comparativos de la aplicación del teatro en la escuela tradicional y en la pedagogía moderna -- El |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | sistema de teatro evolutivo por etapas -- Metas de la Dramática Creativa -- Primera etapa : preescolar, 6, 7 |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | y 8 años -- Criterio de trabajo : de lo general a lo particular -- Actuación colectiva simultánea-rol autor, |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | actor, escenógrafo -- Pre-representación del personaje- representación de sí mismo -- Segunda etapa : 9 años |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | -- Tercera etapa : 10, 11, 12 y 13 años -- Criterio de trabajo : de lo particular a lo general -- Forma : |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | actuación sucesiva en sub-grupos -- Rol espectador y rol crítico -- Representación del personaje -- |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Representación de sí mismo -- El juego dramático -- Las seis finalidades del juego dramático -- Desarrollo del |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | juego dramático -- Lo que ocurre cuando el desarrollo y la finalidad del juego dramático se integran |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | armoniosamente -- En clase -- Encuadre-realidad objetiva-coherencia -- El profesor -- Aprende enseñando -- Se |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | reconoce con otra imagen de sí -- Se realiza compartiendo y distribuyendo su vocación pedagógica entre el |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | niño, la escuela, el teatro y el arte -- En lo particular forma el niño y en lo general le informa -- Orienta |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | sobre bases técnicas concretas -- Coordina a partir de reglas preestablecidas -- Evalúa a cada uno según su |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | desarrollo -- Induce al conocimiento -- Modelo de expresión para la comunicación -- Gráfico 1 : el sistema de |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | teatro evolutivo por etapas -- Gráfico 2 : el juego dramático -- Gráfico 3 : en clase -- Gráfico 4 : el |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | profesor -- |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | Mantovani, Alfredo |
9 (RLIN) | 64828 |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | 372.66 / E35d |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Teatro escolar |
Subdivisión general | enseñanza |
9 (RLIN) | 132659 |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Teatro en la educacion |
9 (RLIN) | 132657 |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Dramatizaciones |
9 (RLIN) | 107310 |
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