Evaluación de los procesos curriculares del Instituto Nacional de Promoción Social del Pital Huila / Clara | Inés Cantor Camargo, Felicinda Segura Joven (Record no. 15242)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02648nam a22003737a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Cantor Camargo, Clara Inés |
| 9 (RLIN) | 34306 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Evaluación de los procesos curriculares del Instituto Nacional de Promoción Social del Pital Huila / Clara |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Inés Cantor Camargo, Felicinda Segura Joven |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva : Universidad Surcolombiana, 1996 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 250 h. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | de Educación, 1996 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Presentación -- Problema -- Diagnóstico -- Revisión del estado del arte del problema -- Delimitación del |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | problema -- Pregunta -- Justificación -- Motivación -- Propósito -- Marco teórico -- Ciencias en las que se |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | inscribe el proyecto -- Línea del macroproyecto -- Revisión de literatura -- Conclusiones del marco teórico -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Análisis cultural -- Método -- Propuesta de investigación -- Objetivos -- Actividades -- Metodología -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Productos -- Cronograma de actividades -- Presupuesto -- Desarrollo de las actividades -- Evaluación del |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | diseño curricular -- Talleres con los diferentes estamentos de la comunidad educativa para conocer sus |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | expectativas -- Taller con los distintos estamentos de la comunidad educativa para generar una propuesta |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | curricular que responda a los intereses y expectativas de los estudiantes del Instituto de Promoción Social -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Resultados de la investigación -- Expectativas -- Evaluación del diseño curricular -- Análisis de resultados |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | -- expectativas de La comunidad educativa sobre El actual Currículo que posee La institución -- Evaluación del |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | diseño currícular -- Conclusiones -- Orientaciones o lineamientos para construir el currículo del Insprosocial |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | -- Introducción -- Justificación -- Objetivos -- Principios orientadores -- Estrategias metodológicas -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Contenidos -- Actividades -- Anexos. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Evaluación de los procesos curriculares del Instituto de Promoción Social del Pital, presenta a la comunidad |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | educativa del plantel algunos lineamientos generales que le servirán de base para la construcción del |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | currículo acorde con los intereses y necesidades de los alumnos y de la región. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Segura Joven, Felicinda |
| 9 (RLIN) | 83405 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 8066010127 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Evaluacion curricular |
| 9 (RLIN) | 110005 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| Subdivisión general | Tic |
| 9 (RLIN) | 107615 |
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