El sentido de calidad en los procesos de formación integral en la escuela mixta de Huapango del municipio de (Record no. 14751)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02319nam a22003737a 4500 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20180210120038.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140129b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | CO-NeUS |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Bejarano Sánchez, Celmira |
| 9 (RLIN) | 30483 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | El sentido de calidad en los procesos de formación integral en la escuela mixta de Huapango del municipio de |
| subtítulo | Quibdó. / Celmira Bejarano Sánchez; Julia Rosa De la Cuesta Andrade. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Quibdó : Universidad Surcolombiana, 1999 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 134 p. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Educación, 1999 |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tésis (Especialización en Educación y Desarrollo Comunitario) -- Universidad Surcolombiana, Facultdad de |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Educación, 1996 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Justificación -- Planteamiento del problema -- Objetivos general y específicos -- Preguntas orientadoras -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Supuestos -- Referente conceptual -- Antecedentes -- Formación integral -- El currículo y la formación |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | integral -- Planes de estudio para la formación integral -- Fines objetivos y contenidos de la formación |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | integral en básica primaria -- Contenidos y procesos para la formación integral en la básica primaria -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Exigencias de tipo metodológico -- La calidad de la educación -- Diseño metodológico -- Unidad de análisis -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | tipo de análisis -- Plan de recolección de información -- Categorías de análisis -- Análisis e interpretación |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | -- Observaciones -- Entrevistas -- Conclusiones -- recomendaciones -- Alternancia pedagógica capacitación de |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | docentes de básica primaria en y para la formación integral con calidad -- Introducción -- Justificación -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Objetivos -- Corriente en la cual se inscribe la alternativa pedagógica -- Metas generales de la alternativa |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | pedagógica -- Concepciones de hombre, educación y sociedad que la soportan -- Estrategias pedagógicas -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Contenidos de la propuesta -- Metodología de enseñanza -- Evaluación -- Bibliografía.. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | De la Cuesta Andrade, Julia Rosa |
| 9 (RLIN) | 39419 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| clasificación | 8044820137 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Metodologia |
| 9 (RLIN) | 116386 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Calidad educativa |
| 9 (RLIN) | 102294 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Formacion integral |
| 9 (RLIN) | 110996 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Planes de estudio |
| 9 (RLIN) | 127671 |
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