La transposición didáctica : (Record no. 11510)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02073nam a22003737a 4500 |
003 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | CO-NeUS |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20201103233401.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 140129s1991 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9507013806 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro/agencia transcriptor | CO-NeUS |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Chavallard, Yves |
9 (RLIN) | 36659 |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | La transposición didáctica : |
subtítulo | Del saber sabio al saber enseñado / |
Mención de responsabilidad, etc. | Yves Chevallard ; traductor. Claudia Gilman |
250 ## - EDICIÓN | |
edición | primera edición |
264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Buenos Aires : |
editorial | Aique, |
fecha | 1991 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 196 paginas. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Fuente RDA | rdacontelt |
Término del tipo de contenido | texto |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Fuente RDA | rdamedio |
Término del Medio | no mediado |
338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
Fuente RDA | rdacarrier |
Términos de Portador RDA | volumen |
490 0# - SERIE | |
serie | Psicologia cognitiva y educación |
9 (RLIN) | 98221 |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | ¿Qué es la transposición didáctica? -- ¿Existe la transposición didáctica? O la vigilancia epistemológica -- ¿Es buena o mala la transposición didáctica? -- Objetos de saber y otros objetos -- Saberes escolarizables y preparación didáctica -- El texto del saber y la estructura del tiempo didáctico -- El tiempo de la enseñanza como ficción: cronogénesis y topogénesis -- El tiempo de la enseñanza como ficción: preconstrucción y posterioridad -- Documentos: Una escala colectiva de nivel individual -- Patrón y fórmula -- Multiplicación a la italiana -- Autorregulación del sistema didáctico -- |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | Yves Chevallard, profesor de los institutos universitarios de formación de profesores e investigación matemática de la Universidad de Aix Marseille, presenta en este trabajo la formulación originaria y sistemática del concepto de transposición, que supone un debate en torno a la didáctica general y sienta una sólida base para el desarrollo de las didácticas específicas, situando estas últimas en el marco de los estudi cognitivos. |
546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
nota | La transposition didactique. Du savoir savant au savoir enseigné |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | Giman, Claudia |
Término indicativo de función/relación | traducción |
9 (RLIN) | 45738 |
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME | |
9 (RLIN) | 98222 |
Título uniforme | Psicología cognitiva, cultura y educación |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | 370.1523 / |
edición | 21 |
Clave de autor | C512t |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicologia del aprendizaje |
9 (RLIN) | 129405 |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Transposicion (cognicion) |
9 (RLIN) | 133677 |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pedagogía |
9 (RLIN) | 127016 |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Didactica |
9 (RLIN) | 106859 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem koha | Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 370.1523 / |
Sufijo de la signatura | C512t |
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