Bermeo Romero, Luisa Fernanda
"Tejiendo conocimientos": Una vivencia de saberes específicos y disciplinares en la Licenciatura en Ciencias Sociales / Luisa Fernanda Bermeo Romero; Director Christián Camilo Sanabria Velásquez , Datos electrónicos (1 archivos:537 MG) - 1 CD-ROM (91 páginas); tablas o cuadros; 12 cm
Tesis
Resumen -- Introducción -- Metodológico -- Triangulación de la información -- Currículo situado y flexible por núcleos problémicos -- Pedagogías críticas y evaluación formativa con sentido ético -- Investigación como eje y producción de conocimiento situado.
“Tejiendo conocimientos: una vivencia de saberes específicos y disciplinares en la Licenciatura en Ciencias Sociales” se aborda como método para reflexionar críticamente sobre la formación en saberes específicos y disciplinares en la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Surcolombiana. Con un enfoque cualitativo interpretativo, destaca la evolución curricular desde paradigmas tradicionales hacia un currículo situado y flexible, orientado por problemas regionales. Metodológicamente, combina entrevistas, revisión documental, periodización, matriz de análisis de microdiseños del componente de saberes específicos y disciplinares, categorización axial y abierta, con codificación abierta y triangulación para analizar tensiones y aprendizajes. La investigación valora saberes plurales y situados, integrando teoría y práctica desde una perspectiva ética y contextual. Reconoce desafíos como la rotación docente y la pandemia, pero evidencia estrategias colaborativas y evaluativas que sostienen la innovación pedagógica. Finalmente, propone integrar investigación y docencia para fortalecer la coherencia curricular y formar profesionales críticos comprometidos, configurando la sistematización como un instrumento político, pedagógico y epistemológico para la mejora continua y transformación educativa."
Ciencias Sociales--Saberes Disciplinares
Sistematización de Experiencias--Innovación pedagógica
Th LC 011
"Tejiendo conocimientos": Una vivencia de saberes específicos y disciplinares en la Licenciatura en Ciencias Sociales / Luisa Fernanda Bermeo Romero; Director Christián Camilo Sanabria Velásquez , Datos electrónicos (1 archivos:537 MG) - 1 CD-ROM (91 páginas); tablas o cuadros; 12 cm
Tesis
Resumen -- Introducción -- Metodológico -- Triangulación de la información -- Currículo situado y flexible por núcleos problémicos -- Pedagogías críticas y evaluación formativa con sentido ético -- Investigación como eje y producción de conocimiento situado.
“Tejiendo conocimientos: una vivencia de saberes específicos y disciplinares en la Licenciatura en Ciencias Sociales” se aborda como método para reflexionar críticamente sobre la formación en saberes específicos y disciplinares en la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Surcolombiana. Con un enfoque cualitativo interpretativo, destaca la evolución curricular desde paradigmas tradicionales hacia un currículo situado y flexible, orientado por problemas regionales. Metodológicamente, combina entrevistas, revisión documental, periodización, matriz de análisis de microdiseños del componente de saberes específicos y disciplinares, categorización axial y abierta, con codificación abierta y triangulación para analizar tensiones y aprendizajes. La investigación valora saberes plurales y situados, integrando teoría y práctica desde una perspectiva ética y contextual. Reconoce desafíos como la rotación docente y la pandemia, pero evidencia estrategias colaborativas y evaluativas que sostienen la innovación pedagógica. Finalmente, propone integrar investigación y docencia para fortalecer la coherencia curricular y formar profesionales críticos comprometidos, configurando la sistematización como un instrumento político, pedagógico y epistemológico para la mejora continua y transformación educativa."
Ciencias Sociales--Saberes Disciplinares
Sistematización de Experiencias--Innovación pedagógica
Th LC 011