Suarez Lugo, Ines Andrea

Funciones que desempeña el profesional de enfermería en la E.S.E Carmen Emilia Ospina y en las I.P.S. del municipio de Neiva / Ines Andrea Suarez Lugo ... (et al. ) - 75 p.

Esta tesis se encuentra ubicada en la oficina de trabajos de grado, Biblioteca Facultad de Salud.

Tesis (Eenfermeras) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Enfermería, 2002

RESUMEN -- INTRODUCCIÓN -- 1. MARCO CONCEPTUAL -- Legislación en enfermería -- Resolución 1335 de la ley 10 de 1.990 -- Ley 266 de 1.996 -- Funciones de la enfermer (o) según el campo de acción -- Funciones administrativas -- Etapa de planeación -- Etapa de organización -- Etapa de dirección -- Etapa de control -- Funciones asistenciales -- Funciones educativas o de docencia -- Funciones investigativas -- Operacionalización de variables -- 2. METODOLOGÍA -- Tipo de estudio -- Población y muestra -- Eticidad -- Técnica e instrumento -- Procedimientos -- 3. RESULTADOS -- Desempeño de funciones administrativas -- Desempeño de funciones educativas o de docencia -- Desempeño de funciones asistenciales -- Desempeño de funciones investigativas -- 4. DISCUSIÓN -- 5. CONCLUSIONES -- 6. RECOMENDACIONES -- BIBLIOGRAFIA -- ANEXOS.

Los profesionales de enfermería poseen capacidades para asumir y desempeñar diversos roles dentro del equipo interdisciplinario de salud, lo cual destaca su importancia en todos los procesos de la salud y la enfermedad del individuo la familia y la comunidad; sin embargo esta situación ha generado en muchas ocasiones la confusión sobre cuáles son las funciones propias de este profesional, ocasionando con esto, que asuman funciones que no son de su competencia o que deleguen aquellas que son propias de su formación. Por lo anterior se realizó el presente estudio cuantitativo de tipo descriptivo trasversal, el cual describió la forma de cómo las enfermeras (os) de la E.S.E. Carmen Emilia Ospina y las I.P.S. de Neiva desempeñaban sus funciones, de donde se obtuvo los siguientes resultados: Bajo porcentaje de participación en las etapas que hacen parte del componente administrativo. En las funciones educativas los profesionales demostraron fortaleza en las actividades dirigidas al usuario e insuficiencia en aquellas para la comunidad, de igual manera en el desempeño de las funciones asistenciales los profesionales demostraron poca intervención en las revistas médicas y de enfermería, así como la escasa formulación de los diagnósticos y planes de atención en enfermería; por último se encontró que solo el 13% de los profesionales de enfermería han desempeñado las func investigativas.


Profesional de enfermería
Funciones administrativas, asistencial, investigativa
Docencia

8353020083

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