Aiken, Lewis R.

Tests psicológicos y evaluación / Lesis R. Aiken ; tr. María Elena Ortiz Salinas, Gabriela Montes de Oca Vega ; rev. téc. Rubén W. Varela Domínguez - 11 ed. - xv, 528 p. : il. ; 23.5 x 18.5 cm.

Temas históricos y profesionales -- Perspectiva histórica -- Los tests como una profesión -- Ética y normas de los tests -- Diseño y elaboración de tests -- Planeación de un test -- Preparacvión de los reactivos del test -- Formación y reproducción de un test -- Pruebas orales -- Pruebas de desempeño -- Administración, aplicación y calificación de los tests -- Análisis de reactivos y estandarización de pruebas -- Confiabilidad y validez -- Utilización de tests en la toma de decisiones del personal -- Pruebas de aprovechamiento estandarizadas -- Fundamentos de los tests de aprovechamiento -- Tipos y selección de los tests de aprovechamiento estandarizados -- Baterías de tests de aprovechamiento -- Tests de aprovechamiento en áreas específicas -- Tasts de inteligencia -- Historia, definición y teorías -- Tests individuales de inteligencia Tests de inteligencia colectivos -- Diferencias individuales y de grupo en las habilidades mentales -- Retardo mental, superdotados y creatividad -- Investigación sobre los correlatos demográficos de las habilidades mentales -- Factores biológicos y habilidades mentales -- Evaluación del desarrollo y neuropsicológica -- Evaluación del desarrollo de infantes y niños pequeños -- Discapacidades de aprendizaje -- Trastornos neuropsicológicos y evaluación -- Evaluación de habilidades especiales -- Habilidades sensorio-perceptivas y psicomotrices -- Habildiad mecánica -- Habilidades para trabajos de oficina y las relacionadas con la computación -- Habilidades artísticas y musicales -- Baterías de pruebas de aptitudes múltiples -- Aplicaciones y problemas en las pruebas de habilidad -- La evaluación en el contexto educativo -- Críticas y problemas en los tests de habilidad -- Otros temas en los tests educativos -- Pruebs de empleo y sesgo -- Intereses vocacionales -- Fundamentos de la medición de los intereses -- Validez de los inventarios de intereses -- Inventarios de intereses de Strong -- Inventarios de intereses de Kuder -- Intereses y personalidad -- Otros inventarios de intereses con propósitos generales y especiales -- Utilización de los inventarios de intereses en la consjería -- Actitudes, valores y orientaciones personales -- Medición de actitudes -- Medición de valores -- Orientaciones personales -- Evaluación de la personalidad: orígenes, aplicaciones y problemas -- Pseudociencias y otros antecedentes históricos -- Teorías de la personaldiad -- Usos y abusos de la evaluación de la personalidad -- Evaluación clínica -- Otras áreas de aplciaci`´on de la evaluación de la personalidad --Problemas y controversias en la evaluación de la personalidad -- Observaciones y entrevistas -- Observaciones -- Datos biográficos -- Entrevistas -- Evaluación y análisis del comportamiento Listas de Verificación y escalas de calificación -- Características de las Listas de Verificación -- Tipos y ejemplos de listas de verificación -- Estrategias para elaborar escalas de calificación -- Tipos de escalas de calificación -- Problemas en las calificaciones -- Inventarios de personalidad -- Técnicas proyectivas -- Estadística descriptiva -- Áreas bajo la curva normal -- Distribuidores comerciales de material de evaluación psicológica y educativa -- Sitios web de organizaciones interesadas en la examinación y evaluación psicológica Glosario -- Referencias -- Índice de autores -- Índice temático -- Índice de tests --

Es una obra cuyo principal objetivo es, como lo ha sido desde que se publicó la primera edición hace más de 30 años, ayudar a mejorar el conocimiento, la comprensión y la práctica de las personas que diseñan tests, los aplican, los resuelven, los califican, interpretan los resultados y toman decisiones con base en los datos así obtenidos.


Psychological testing and Assesment

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