Anderson, Richard Chase
Psicología educativa : la ciencia de la enseñanza y el aprendizaje / Richard Chase, Faust, Gerald W. ; tr. Carlos Villegas ; rev.téc. José Huerta Ibarra. - 1a. ed., 1977 (reimp.2001) - 569 p. : il. ; 23 cm.
Prefacio -- Prólogo -- Tecnología de la enseñanza -- Objetivos de comportamiento -- Análisis de tareas : análisis funcinal, de habilidades y conceptos -- El comportamiento inicial -- La evaluación -- Cuando la instrucción es insuficiente : diagnóstico y remedio -- La enseñanza y la ciencia del aprendizaje -- Un modelo de enseñanza -- La enseñanza de respuestas nuevas -- El reforzamiento -- Retroalimentación correctiva -- Control del estímulo -- Conceptos y principios -- La motivación -- La memoria -- Bibliografía -- Índice onomástico -- Índice alfabético.
En este volumen se analizan los problemas de la enseñanza y se explican las razones por las que las probalidades de alcanzar éxito con determinada forma de enseñar, son mayores que con otra. Además, a diferencia de otros textos de psicología educativa, esté centra su atención en las condiciones que requiere la enseñanza efectiva, más que en los factores que determinan el aprendizaje.
Educational psychology : the sciencie of instruction and learning
968-24-0607-2
Psicologia pedagogica
Aprendizaje
Problemas de la enseñanza
Salud
370.15 / A545p
Psicología educativa : la ciencia de la enseñanza y el aprendizaje / Richard Chase, Faust, Gerald W. ; tr. Carlos Villegas ; rev.téc. José Huerta Ibarra. - 1a. ed., 1977 (reimp.2001) - 569 p. : il. ; 23 cm.
Prefacio -- Prólogo -- Tecnología de la enseñanza -- Objetivos de comportamiento -- Análisis de tareas : análisis funcinal, de habilidades y conceptos -- El comportamiento inicial -- La evaluación -- Cuando la instrucción es insuficiente : diagnóstico y remedio -- La enseñanza y la ciencia del aprendizaje -- Un modelo de enseñanza -- La enseñanza de respuestas nuevas -- El reforzamiento -- Retroalimentación correctiva -- Control del estímulo -- Conceptos y principios -- La motivación -- La memoria -- Bibliografía -- Índice onomástico -- Índice alfabético.
En este volumen se analizan los problemas de la enseñanza y se explican las razones por las que las probalidades de alcanzar éxito con determinada forma de enseñar, son mayores que con otra. Además, a diferencia de otros textos de psicología educativa, esté centra su atención en las condiciones que requiere la enseñanza efectiva, más que en los factores que determinan el aprendizaje.
Educational psychology : the sciencie of instruction and learning
968-24-0607-2
Psicologia pedagogica
Aprendizaje
Problemas de la enseñanza
Salud
370.15 / A545p