Cube, Felix Von
La ciencia de la educación : posibilidades, límites, abuso político / Félix Von Cube ; tr. María del Carmen Vicencio - 192 p. ; 21 cm.
Educación -- Educación, formación, capacitación -- Conducción del aprendizaje y manejo de las situaciones-estímulo -- El ciclo de regulación de la educación -- Fines de la educación, fines de la enseñanza Estrategias educativas, estrategias de enseñanza -- Ejemplo de una estrategia -- Método y medios -- El discente y su estado de aprendizaje -- La ciencia d ela educación -- El concepto de ciencia -- El llamado pluralismo científico -- La ciencia y el establecimiento de fines -- El concepto de ciencia de la educación -- La ciencia constructiva de la educación -- Ciencia de la educación y tecnología -- Ciencia de la educación y pedagogía -- Planteos realizados hasta ahora en función de una ciencia sistemática de la educación -- Fines de la enseñanza -- Disputa en torno a los fines de la enseñanza en la República Federal Alemana -- Causas de la disputa -- Legitimación de los fines -- Problemas jurídicos de la disputa sobre los fines de la enseñanza -- Fines educativos del autor -- Estratégias de enseñanza -- Clasificación de las estrategias de enseñanza -- Estrategias para la adquisición de conocimientos -- Estrategias para adquirir conocimientos de relaciones -- Estrategias para elevar el pensamiento productivo -- Estrategias para la creación de actitudes -- Estrategias para la adquisición de una conducta crítica -- Estrategias de entrenamiento -- Estrategias de efectividad -- Sistemas políticos vestidos de ciencia de la educación -- La pedagogía esencialista -- La pedagogía Marxista La Pedagogía crítico-emancipadora
84-329-9322-0
Educación--Tic
370 / C962c
La ciencia de la educación : posibilidades, límites, abuso político / Félix Von Cube ; tr. María del Carmen Vicencio - 192 p. ; 21 cm.
Educación -- Educación, formación, capacitación -- Conducción del aprendizaje y manejo de las situaciones-estímulo -- El ciclo de regulación de la educación -- Fines de la educación, fines de la enseñanza Estrategias educativas, estrategias de enseñanza -- Ejemplo de una estrategia -- Método y medios -- El discente y su estado de aprendizaje -- La ciencia d ela educación -- El concepto de ciencia -- El llamado pluralismo científico -- La ciencia y el establecimiento de fines -- El concepto de ciencia de la educación -- La ciencia constructiva de la educación -- Ciencia de la educación y tecnología -- Ciencia de la educación y pedagogía -- Planteos realizados hasta ahora en función de una ciencia sistemática de la educación -- Fines de la enseñanza -- Disputa en torno a los fines de la enseñanza en la República Federal Alemana -- Causas de la disputa -- Legitimación de los fines -- Problemas jurídicos de la disputa sobre los fines de la enseñanza -- Fines educativos del autor -- Estratégias de enseñanza -- Clasificación de las estrategias de enseñanza -- Estrategias para la adquisición de conocimientos -- Estrategias para adquirir conocimientos de relaciones -- Estrategias para elevar el pensamiento productivo -- Estrategias para la creación de actitudes -- Estrategias para la adquisición de una conducta crítica -- Estrategias de entrenamiento -- Estrategias de efectividad -- Sistemas políticos vestidos de ciencia de la educación -- La pedagogía esencialista -- La pedagogía Marxista La Pedagogía crítico-emancipadora
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Educación--Tic
370 / C962c