Pertinencia de las estrategias pedagógicas utilizadas en el desarrollo de competencias comunicativas gramaticales, en el nivel preescolar de la institución educativa Luis Carlos Trujillo Polanco sede San Rafael de La Plata - Huila Hamilton Martínez Monje.
By: Martínez Monje, Hamilton []
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Contributor(s): Cuervo, Leidy Carolina [].
Neiva Universidad Surcolombiana 2016Description: 1 Disco compacto (CD-ROM) 12 cm.Subject(s): Pedagogía | Practicas de enseñanza -- Preescolar -- La Plata - HuilaDDC classification: Th PI 0165 Online resources: Acceder Dissertation note: Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2016. Summary: "El presente trabajo de investigación, centra su interés en conocer la pertinencia de las Estrategias Pedagógicas, utilizadas por las docentes del Nivel Preescolar, de la Institución Educativa, Luis Carlos Trujillo Polanco, para desarrollar competencias comunicativas en los niños y niñas del nivel preescolar. La Institución Educativa Luis Carlos Trujillo Polanco, es de carácter oficial, está ubicada en el casco urbano del Municipio de la Plata Huila, cuenta con dos sedes las cuales ofrecen el servicio Educativo en el los grados de Preescolar, la sede San Rafael y la sede Jorge Eduardo Rozo Duran. El presente documento, muestra de manera clara los objetivo el conocimiento de los elementos léxicos y las reglas de morfología, sintaxis, semántica a nivel de gramática de la oración y fonología que orientan el desarrollo de la investigación, como los sustentos teóricos sobre los cuales está fundamentada, En el marco de la presente se tomara como base teórica los planteamientos de Basil Bernstein, consignados en la Teoría de la Transmisión Cultural, se interactúa con el enfoque pedagógico constructivista, que se fundamenta en la teoría Piagetiana que tiene como fin el desarrollo de la inteligencia y construcción del conocimiento, así como también las elaboraciones realizadas por Ana Teberosky, Emilia Ferreiro, Noam Chomsky y Juan Carlos Negret".
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th PI 0165 / M386p (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000012552 | ||
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th PI 0165 / M386p (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000012553 |
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2016.
"El presente trabajo de investigación, centra su interés en conocer la pertinencia de las Estrategias Pedagógicas, utilizadas por las docentes del Nivel Preescolar, de la Institución Educativa, Luis Carlos Trujillo Polanco, para desarrollar competencias comunicativas en los niños y niñas del nivel preescolar. La Institución Educativa Luis Carlos Trujillo Polanco, es de carácter oficial, está ubicada en el casco urbano del Municipio de la Plata Huila, cuenta con dos sedes las cuales ofrecen el servicio Educativo en el los grados de Preescolar, la sede San Rafael y la sede Jorge Eduardo Rozo Duran. El presente documento, muestra de manera clara los objetivo el conocimiento de los elementos léxicos y las reglas de morfología, sintaxis, semántica a nivel de gramática de la oración y fonología que orientan el desarrollo de la investigación, como los sustentos teóricos sobre los cuales está fundamentada, En el marco de la presente se tomara como base teórica los planteamientos de Basil Bernstein, consignados en la Teoría de la Transmisión Cultural, se interactúa con el enfoque pedagógico constructivista, que se fundamenta en la teoría Piagetiana que tiene como fin el desarrollo de la inteligencia y construcción del conocimiento, así como también las elaboraciones realizadas por Ana Teberosky, Emilia Ferreiro, Noam Chomsky y Juan Carlos Negret".
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Central - Hemeroteca.Asesora. Leidy Carolina Cuervo.
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