Reconstrucción de la memoria histórica deportiva de los estudiantes deportistas caqueteños con discapacidad del programa supérate Intercolegiados, periodos 2015 a 2022 / Tulio Enrique Rodríguez Marín; Asesor de Tesis Pablo Emilio Bahamón Cerquera
By: Rodríguez Marín, Tulio Enrique [autor]
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Contributor(s): Bahamón Cerquera, Pablo Emilio [Asesor de tesis].
Neiva: Universida Surcolombiana; 2024Description: 1 CD-ROM (66 páginas); retratos, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Maestría en Educación Física -- Memoria Histórica Deportiva | Discapacidad - ParatletasDDC classification: Th MEF 041 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th MEF 041 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000028037 | ||
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th MEF 041 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000028038 |
Tesis Magister en Educación Física Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación Física 2024
Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos, objetivo general, objetivos específicos -- Antecedentes, antecedentes internacionales, antecedentes nacionales -- Referente teórico, referente contextual, referente legal, referente contextual -- Referente metodológico, enfoque, diseño metodológico, técnicas e instrumentos de recolección de información, categorías de análisis y procedimientos, universo y muestra: sujetos vivenciales, organización y análisis de la información -- Resultados y discusión -- Conclusiones
"El propósito de este trabajo fue el rescate de las narrativas de tres paratletas que participaron en los
Intercolegiados Supérate en el periodo comprendido entre el 2015 y 2022 en el departamento del Caquetá; el enfoque de investigación fue cualitativo con un diseño descriptivo, la recolección de información estuvo mediada por entrevistas semiestructuradas y analizadas en las categorías de: vinculación deportiva, apoyo familiar, apoyo institucional educativo, apoyo estatal gubernamental. La reconstrucción de la narrativa de la mano de estos paratletas, permitió reconocer la importancia de la inclusión, las políticas públicas del país en aspectos operativos, holísticos y realidades contextuales en la periferia del país, la relación entre el deporte y los proyectos de vida, la fuerte influencia de los contextos educativos, el apoyo familiar y la inclusión, no solo como un discurso sino como una praxis que permite constituir en personas con capacidades diversas espacios de realización; finalmente se detallan aspectos que sugieren a detalle acciones de mejora para esta población desde el ámbito local en el departamento del Caquetá."
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