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Diseño y aplicación de unidades didácticas con apoyo en la internet como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en el grado noveno de la Institución Educativa Departamental de Neiva / Liliana Patricia Campos Villa, Leidy Lorena Rodríguez Navarro, Edna Liliana Silva Vásquez

By: Campos Villa, Liliana Patricia.
Contributor(s): Campos Villa, Liliana Patricia | Silva Vásquez, Edna Liliana.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2006 Description: 95 p. : il. ilustraciones en general.Subject(s): Ingles -- enseñanza | Internet -- educacionDDC classification: Th HLC 0008 / C198d
Contents:
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés) -- UniversidadSurcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, LenguaExtranjera - Inglés, 2006
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Item type Current location Collection Call number Vol info Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds
Tesis Tesis Biblioteca Central
FONDO BIBL Th HLC 0008 / C198d (Browse shelf) 8004 1 Available PI 8000021610
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Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés) -- Universidad

Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua

Extranjera - Inglés, 2006

Antecedentes -- Marco referencial -- Marco teórico -- El enfoque comunicativo del aprendizaje de lenguas

extranjeras -- Nuevos enfoques de las teorías sobre la enseñanza-aprendizaje basados en el uso de la

computadora -- Capacidades tecnológicas para el aprendizaje de lenguas extranjeras en la era de la información

-- La Internet -- Unidades didácticas -- recolección de La información -- análisis de Resultados -- Resultado

del desarrollo de las unidades didácticas -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexos

Asesora Esp.. Lilia Stella Bernal L.

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