Propuesta didáctica para la construcción del concepto de función lineal / Julio César Medina Oviedo, Roberto Antonio Guarnizo Medina
By: Medina Oviedo, Julio César
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Contributor(s): Guarnizo Medina, Roberto Antonio.
Neiva : Universidad Surcolombiana , 2001 Description: 171 p.: il. tablas, figuras.Subject(s): Educacion matematica | Función lineal (matemáticas)DDC classification: Th EMSD 0004 / M491p | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EMSD 0004 / M491p (Browse shelf) | 8004 | 1 | Available | PI | 8000018833 | ||
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Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EMSD 0004 / M491p (Browse shelf) | 8004 | 2 | Available | PI | 8000018834 |
Tesis (Especialista en Educación Matemática con énfasis en los sistemas dinámicos) -- Universidad
Surcolombiana. Facultad de Ciencias de la Educación, Especialización en Educación Matemática con énfasis en
los sistemas dinámicos, 2001
Marco conceptual -- Por que una didáctica -- Análisis epistemológico-histórico del concepto de función
lineal -- Dinámica de la función lineal -- Nuevas tecnologias en el proceso enseñanza-aprendizaje de las
matemáticas -- Propuesta didáctica -- Las clases de teoría y de problemas -- El cálculo numérico y la
programación -- Expectativas de internet -- Una propuesta didáctica para la construcción del concepto de
función lineal -- Modelos sobre la comprensión del concepto de función -- Actividades sobre la comprensión del
concepto de función lineal -- Conclusiones
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