Entre la rosa y la espina Identidades juveniles urbanas en Neiva: El estudiante universitario y bachiller / Rocio del Pilar Gutiérrez Sánchez, Paola Yela Arteaga
By: Gutiérrez Sánchez, Rocio del Pilar
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Contributor(s): Yela Arteaga, Paola
| Polo Vega, Erley, asesor Psicólogo [Asesor de tesis]
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Neiva: Universidad Surcolombiana, 2009Description: 183páginas : +cd-room.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): EL significado de ser jóvenes -- Estudiantes -- Neiva![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
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Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | 8353030209 (Browse shelf) | 8003 | 1 | Available | Sala | 8310001278 |
+ CD-ROOM
Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2009
Diseño metodológico -- Enfoque epistemológico -- Método -- Momentos investigativos -- Exploración -- Descripción -- Interpretación -- Teorización -- Técnicas e instrumentos -- Unidad poblacional -- Unidad de análisis -- Unidad de trabajo -- confiabilidad y Validez -- Acuerdos éticos -- momento descriptivo -- La familia -- Las ocupaciones -- Concepto de adultez, niñez y juventud -- Proyectos y referentes ideales -- Política y sociedad -- Amor, sexo y muerte -- Tics, educación y escuela -- Codificación -- Codificación abierta -- Codificación axial -- Visión de futuro -- Ambivalencia juvenil -- Axiología del estudiante -- Tecnofilia escolar -- La lúdica en la vida estudiantil -- Resistencia y legitimidad en la formación escolar -- Categorización selectiva -- Discusión de resultados -- Hipótesis de sentido -- Comprensión teórica -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía.
El presente estudio de corte cualitativo consta de un diseño mixto que integra la etnografía con los grupos de discusión, utilizando las técnicas de observación participante, no participante y entrevista semi-estructurada en profundidad, codificado según la teoría fundada de Strauss y Corbin. Los estudiantes transitan en un conflicto entre lo que desean y lo que tienen, lo adecuado e inadecuado, el bien y el mal; que los que llevan a vivir una crisis en el proceso de construcción de su propia identidad. La presente investigación hace parte del macro proyecto del grupo CRECER del programa de psicología el cual lleva por nombre IDENTIDADES JUVENILES URBANAS DE NEIVA, apoyado por la Universidad Surcolombiana.
CD-ROM para consulta en Biblioteca Electrónica Facultad de salud
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