El sentido del proceso de orientación escolar de los docentes en la escuela la Esmeralda del municipio de Quibdó / Rosa Emilia Mosquera Mayo, Juliana Mercedes Mayo
By: Mosquera Mayo, Rosa Emilia
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Contributor(s): Mayo, Julián Mercedes.
Quibdó : Universidad Surcolombiana, 1998 Description: 146 p.Subject(s): Educación -- Tic | Socializacion | Psicopedagogia | Practicas de enseñanza | Trabajo en grupo | Orientacion escolar | Profesor-orientador| Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | 8004 | 1 | Available | PI | 8044820038 |
Educación, 1998
Tesis (Especialización en Desarrollo Comunitario) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1998
Justificación -- Planteamiento del problema -- Objetivos general y específicos -- Marco situaional -- Marco
teórico -- Antecedentes históricos de la orientación -- Fuentes y fundamentos filosóficos de la orientación
escolar -- Concepto de orientación -- Modalidades de orientación -- Concepto de Orientación escolar --
Condicionantes de la orientación escolar -- Relación orientación - adaptación -- Condicionantes de la
orientación escolar -- Orientación y magisterio -- Ámbito de actuación del profesor-orientador -- Preparación
del profesor-orientador -- Concepto de aptitud, actitud y entrevista -- Proceso de orientación escolar --
Técnicas de orientación -- Dsieño metodológico -- Unidad de análisis -- Tipos de análsiis -- Plan de
recolección de información -- Categorías de análisis -- análisis e interpretación -- Conclusiones --
Recomendaciones -- Alternativa pedagógica -- Introducción -- Justificación -- Objetivos -- Corriente en la
cual se inscribe la alternativa pedagógica -- Metas generales de la alternativa pedagógica -- Estrategias
pedagógicas -- contenidos de la propuesta -- ámbito -- Metodología de enseñanza -- Evaluación --
Bibliografía.
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