Valoración de los nivles de presión sonora y estimación de la percepción, generados en la Institución Educativa Técnico Superior sede principal Neiva - Huila / Carmen Andrea Herrera, Jannay Luna Montoya; Directora Jennifer Katiusca Castro Camacho
By: Herrera Quintero, Carmen Andrea [autor]
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Contributor(s): Luna Montoya, Jannay [autor] | Castro Camacho, Jennifer Katiusca [Director].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2025Description: 1 CD-ROM (88 páginas); fotografías, ilustraciones en general, mapas, planos, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Normatividad Ambiental -- Contaminación AcústicaDDC classification: Th MIGA 94 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th MIGA 94 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000029360 | ||
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th MIGA 94 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000029361 |
Tesis Magíster en Ingeniería y Gestión Ambiental Universidad Surcolombiana. Facultad de Ingeniería. Maestría en Ingeniería y Gestión Ambiental 2025
Resumen -- Introducción e información general -- Objetivos -- Marco legal -- Marco contextual -- Determinación de niveles de presión sonora, generación de mapas acústicos y verificación de grado de cumplimiento normativo -- Percepción de niveles de presión sonora del Colegio Técnico Superior sede central Neiva- Huila -- Conclusiones generales
"El ruido es un agente contaminante que impacta negativamente la salud física y mental, especialmente en entornos escolares donde puede afectar la concentración y el aprendizaje. Reconociendo esta problemática, la Maestría en Ingeniería y Gestión Ambiental de la Universidad Surcolombiana promueve investigaciones que evalúen los niveles de presión sonora conforme a la normativa colombiana (Resolución 0627 de 2006).
Este estudio se realizó en la sede principal de la Institución Educativa Técnico Superior de Neiva, con el objetivo de medir los niveles de ruido ambiental y proponer medidas de mitigación. Se aplicó la metodología de Castro y Cerquera (2025), usando cinco smartphones con aplicaciones tipo sonómetro en puntos estratégicos, durante jornadas diurnas y nocturnas. Las mediciones se realizaron en cinco direcciones por punto, con condiciones controladas para minimizar interferencias.
Los resultados mostraron que los niveles de presión sonora en la jornada diurna superaron los 50 dB, incumpliendo los límites recomendados por la OMS (35–40 dB para aulas). Las zonas más críticas fueron los talleres (hasta 85,3 dB), el comedor, la cocina y la glorieta. En la noche, el tráfico fue la principal fuente de ruido.
Se concluye que los niveles de ruido exceden los límites aceptables, lo que afecta la salud y el entorno educativo. Aunque se usaron herramientas accesibles, se recomienda validar los resultados con equipos profesionales. Además, se proponen medidas como aislamiento acústico, adecuación de espacios y campañas de sensibilización para mejorar el ambiente escolar."
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