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Cumpliendo sueños / Andrés Felipe Guzmán Motta; Director Carlos Ernesto Holguín Ortega, Martha Cecilia Mosquera Urrutia

By: Guzmán Motta, Andrés Felipe [autor].
Contributor(s): Holguín Ortega, Carlos Ernesto [Director] | Mosquera Urrutia, Martha Cecilia [Asesor de tesis].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2021Description: 1 CD-ROM (82 páginas); fotografías, tablas o cuadros 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Matemáticas -- Programa PACESDDC classification: Th M 160
Contents:
Resumen -- Presentación -- Objetivos, general, específicos -- Marco referencial, datos y horarios del pasante -- Actividades desarrolladas, descripción de la pasantía desarrollada, en relación con el desarrollo de estrategia, relación con el desarrollo del aporte personal, relación con el componente investigativo -- Resultados, desarrollo de estrategias, desarrollo del aporte personal, componente investigativo -- Conclusiones
Dissertation note: Tesis Licenciado en Matemáticas Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Matemáticas 2021 Summary: "El presente documento es una evidencia de la pasantía desarrollada en el programa Propuesta de Aprendizaje para Cambiar Entornos Sociales (PACES) realizado en el municipio de Neiva (Huila), en la comuna seis en el barrio Emaya, durante el segundo semestre del año 2019. Este informe se realiza como requisito para modalidad de grado de pasantía realizada por el estudiante del Programa de Licenciatura en Matemáticas de la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana. En este informe tuvo como objetivo exponer los aportes realizados como pasante del programa PACES en el segundo semestre de 2019 el cual se logró durante el desarrollo de la pasantía, además de la presentación, objetivos específicos, el marco referencial con generalidades del centro de pasantía, datos y horario del pasante, la descripción de las actividades desarrolladas durante la pasantía en los distintos aspectos (estrategias implementadas, aporte personal, investigación, etc.), los resultados obtenidos en los diferentes ítems mencionados anteriormente para el desarrollo del programa PACES, las conclusiones que se obtuvieron luego del proceso de pasantía, agradecimientos y anexos del trabajo realizado."
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Item type Current location Collection Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
e-Tesis e-Tesis Biblioteca Central
Tesis y Trabajos de Grado Th M 160 (Browse shelf) Ej.1 Available 900000021699
e-Tesis e-Tesis Biblioteca Central
Tesis y Trabajos de Grado Th M 160 (Browse shelf) Ej.2 Available 900000021700
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Tesis Licenciado en Matemáticas Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Matemáticas 2021

Resumen -- Presentación -- Objetivos, general, específicos -- Marco referencial, datos y horarios del pasante -- Actividades desarrolladas, descripción de la pasantía desarrollada, en relación con el desarrollo de estrategia, relación con el desarrollo del aporte personal, relación con el componente investigativo -- Resultados, desarrollo de estrategias, desarrollo del aporte personal, componente investigativo -- Conclusiones


"El presente documento es una evidencia de la pasantía desarrollada en el programa Propuesta de Aprendizaje para Cambiar Entornos Sociales (PACES) realizado en el municipio de Neiva (Huila), en la comuna seis en el barrio Emaya, durante el segundo semestre del año 2019. Este informe se realiza como requisito para modalidad de grado de pasantía realizada por el estudiante del Programa de Licenciatura en Matemáticas de la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana. En este informe tuvo como objetivo exponer los aportes realizados como pasante del programa PACES en el segundo semestre de 2019 el cual se logró durante el desarrollo de la pasantía, además de la presentación, objetivos específicos, el marco referencial con generalidades del centro de pasantía, datos y horario del pasante, la descripción de las actividades desarrolladas durante la pasantía en los distintos aspectos (estrategias implementadas, aporte personal, investigación, etc.), los resultados obtenidos en los diferentes ítems mencionados anteriormente para el desarrollo del programa PACES, las conclusiones que se obtuvieron luego del proceso de pasantía, agradecimientos y anexos del trabajo realizado."

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