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Las artes visuales para el desarrollo personal y laboral de los aprendices sena en época de Pandemia del Covid-19 / Lonnie Stefanny Escobar Sánchez; Director de Tesis Jaime Ruiz Solórzano, Rocio de las Mercedes Farfán Polanía

By: Escobar Sanchez, Lonnie Stefanny [autor].
Contributor(s): Ruiz Solórzano, Jaime [Director] | Polanía Farfán, Rocío de las Mercedes [Director].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2023Description: 1 CD-ROM (94 páginas); fotografías, retratos, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Artística -- Artes Visuales | Desarrollo Personal y Laboral -- Aprendices SENADDC classification: Th EA 111
Contents:
Introducción -- Caracterización del contexto y de la instrucción, el municipio de Neiva, contextualización de la institución -- Problema de investigación, sistematización del problema, enunciamiento del problema -- Justificación -- Objetivos, objetivo general, objetivos específicos -- Alcance -- Metodología, diseño metodológico, universo, población y muestra, estrategias, técnicas e instrumentos -- Análisis y discusión de resultados, diagnóstico sobre la situación de los aprendices SENA en cuanto a la ocupación del tiempo libe en pandemia,
Dissertation note: Tesis Licenciada en Educación Artística y Cultural Universidad Surcolombiana.Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Artística y Cultural 2023 Summary: " Se encuentra plasmada una alternativa del arte, enfocado en el lenguaje artístico (corporal-maquilla) en donde de forma completa se instruye el aprendiz para que pueda replicar y ampliar su conocimiento en áreas que no se habían explorado dentro de su pensul académico. Este proyecto de pasantía fue realizado en la virtualidad, llegando a estudiantes del sena como un ejercicio cultural y socio-emocional que se logró convertir en un alternativa terapéutica y laboral de los aprendices en momentos de crisis mundial socio-económica dando opciones de generación de ingresos y esparcimiento sano jóvenes en condiciones de cuarentena. Con el fin de cumplir con todos los objetivos definidos se eligió la metodología activa, que es la base sobre la cual se desarrolla el proyecto ya que describe los procesos que involucran la administración y desarrollo del mismo. teniendo en cuenta el periodo de confinamiento a raíz de la pandemia se logro una implementación exitosa en el sistema de educación virtual. los beneficios económicos, laborales, y de cualquier otra índole que se pensaron alcanzar con los sistemas nuevos de educación , de manera que las personas dentro del centro de aprendizaje surgieron como beneficiarse particularmente. Lo mas importante fue observar el logro de objetivos planteados, cumpliendo con los planteamientos que se propusieron al instituto sena para sus aprendices "
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e-Tesis e-Tesis Biblioteca Central
Tesis y Trabajos de Grado Th EA 111 (Browse shelf) Ej.1 Available 900000026539
e-Tesis e-Tesis Biblioteca Central
Tesis y Trabajos de Grado Th EA 111 (Browse shelf) Ej.2 Available 900000026540
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Tesis Licenciada en Educación Artística y Cultural Universidad Surcolombiana.Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Artística y Cultural 2023

Introducción -- Caracterización del contexto y de la instrucción, el municipio de Neiva, contextualización de la institución -- Problema de investigación, sistematización del problema, enunciamiento del problema -- Justificación -- Objetivos, objetivo general, objetivos específicos -- Alcance -- Metodología, diseño metodológico, universo, población y muestra, estrategias, técnicas e instrumentos -- Análisis y discusión de resultados, diagnóstico sobre la situación de los aprendices SENA en cuanto a la ocupación del tiempo libe en pandemia,

" Se encuentra plasmada una alternativa del arte, enfocado en el lenguaje artístico (corporal-maquilla) en donde de forma completa se instruye el aprendiz para que pueda replicar y ampliar su conocimiento en áreas que no se habían explorado dentro de su pensul académico.

Este proyecto de pasantía fue realizado en la virtualidad, llegando a estudiantes del sena como un ejercicio cultural y socio-emocional que se logró convertir en un alternativa terapéutica y laboral de los aprendices en momentos de crisis mundial socio-económica dando opciones de generación de ingresos y esparcimiento sano jóvenes en condiciones de cuarentena.
Con el fin de cumplir con todos los objetivos definidos se eligió la metodología activa, que es la base sobre la cual se desarrolla el proyecto ya que describe los procesos que involucran la administración y desarrollo del mismo.

teniendo en cuenta el periodo de confinamiento a raíz de la pandemia se logro una implementación exitosa en el sistema de educación virtual. los beneficios económicos, laborales, y de cualquier otra índole que se pensaron alcanzar con los sistemas nuevos de educación , de manera que las personas dentro del centro de aprendizaje surgieron como beneficiarse particularmente. Lo mas importante fue observar el logro de objetivos planteados, cumpliendo con los planteamientos que se propusieron al instituto sena para sus aprendices "

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