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Psicologia infantil : introducción a la psicología infantil : (de la edad bebé a la madurez infantil) / Paul Osterrieth ; prólogo C. Vazquez Velasco ; tr. Gonzalo Gonzalvo Mainar

By: Osterrieth, Paul A [autor].
Contributor(s): Vazquez Velasco, C [ prólogo] | Gonzalvo Mainar, Gonzalo [traductor].
Series: Psicología -- La psicologia y el niño.Madrid : Morata, 1983Edition: Décima primera edición.Description: 213 páginas.Content type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 8471120429.Subject(s): Niños -- psicologia | Desarrollo psicologico | Psicologia infantilDDC classification: 155.4 /
Contents:
Summary: Abarca los hechos esenciales de la organización y estructura del niño desde el nacimiento hasta la madurez infantil.
List(s) this item appears in: Psicología evolutiva | Psicologia general
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Libros Libros Biblioteca Central
General 155.4 / O85p (Browse shelf) 1 Available CO 8010000884
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Incluye referencias bibliográficas

El niño y la infancia: Algunos datos generales -- La noción de herencia -- Importancia de los estímulos ambientales -- Plasticidad el niño y necesidad del ambiente humano -- significación de la infancia -- ¿Es posible una descripción del crecimiento psicológico? -- El desarrollo psicológico: sus características -- Los estadios -- La edad bebé -- (De 0 a 15 meses aproximadamente) -- Delimitación del estadio -- La fase prenatal y el nacimiento -- El equipo del recién nacido -- Los comienzos de la organización -- Los comienzos de la sociabilidad -- Las primeras reacciones emocionales -- Sucinto cuadro del desarrollo motor -- Los comienzos de la inteligencia -- Período de expansión subjetiva (de 1 a 3 años aproximadamente) -- Caracterización del estadio -- Los progresos motóricos -- La representación -- El lenguaje -- Egocentrismo y transducción -- La evolución afectiva y social -- Descubrimiento de la realidad exterior -- (de 3 a 6 años, aproximadamente) -- Los problemas afectivos : el Edipo -- La conciencia moral primitiva -- Los problemas afectivos: la envidia -- La socialización por los iguales -- Las características intelectuales: la intuición -- La movilidad: la edad de la gracia -- Disgregación de la subjetividad primitiva -- De 6 a 9 años aproximadamente) -- Caracterización del estadio: la escolaridad -- Vida en grupo y desarrollo social -- Las transformaciones del pensamiento: la lógica -- Los progresos motores -- La evolución afectiva -- La madurez infantil -- De 9 a 12 años, aproximadamente) -- El perfeccionamiento de la inteligencia infantil -- La vida social: la pandilla -- La moral del niño mayor -- Vida social: el adulto yla familia -- Autodeterminación y voluntad -- El yo interior y la espera -- El final de la infancia -- Bibliografía --

Abarca los hechos esenciales de la organización y estructura del niño desde el nacimiento hasta la madurez infantil.

Introduction a la psychologie de l'enfant.-

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