Propuesta de texto Florencia, mi tierra natal para el grado segundo de educación básica en el área de ciencias sociales en el municipio de Florencia / Martha Yaneth Rico de Fajardo ... [et al.]
By: Rico de Fajardo, Martha Yaneth
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Contributor(s): Cadena, Bella Angélica | Valbuena, Reina | Perdomo, Mery Seld.
Florencia : Universidad Surcolombiana, 1998 Description: 96 p. : + 82 fotos, col.+ 1video vhs (15 minutos, son., col.).Content type: texto Media type: Carrier type: volumenSubject(s): Cartilla pedagogica | Historia regional | Ciencias sociales -- enseñanzaDDC classification: 8066010156 Dissertation note: Tesis (Especialistas en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultadde Educación, 1998 Summary: Las autoras después de una experiencia docente de 20 años y realizar el postgrado, se cuestionan sobre losSummary: problemas del quehacer pedagógico en las escuelas, encuentran que el aprendizaje de las ciencias sociales eraSummary: casi nulo en segundo de educación básica. Se proponen averiguar por qué ocurre esto, encuentran que no existeSummary: un texto ni video adecuado pedagógicamente para el niño de 6 a 8 años que lo motive a conocer y apropiarse deSummary: su entorno. Ante esta necesidad elaboran una cartilla sobre el municipio de Florencia para facilitar elSummary: aprendizaje de las ciencias sociales en segundo de educación básica; pero antes empiezan realizando encuestasSummary: a los docentes de segundo, visitas a las instituciones seleccionadas observando las clases de cienciasSummary: sociales de los docentes y consulta a los consejos académicos
| Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | 8007 | 1 | Available | PI | 8966010156 | |||
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Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | 8007 | 2 | Available | PI | 8900000429 |
Tesis (Especialistas en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad
de Educación, 1998
Las autoras después de una experiencia docente de 20 años y realizar el postgrado, se cuestionan sobre los
problemas del quehacer pedagógico en las escuelas, encuentran que el aprendizaje de las ciencias sociales era
casi nulo en segundo de educación básica. Se proponen averiguar por qué ocurre esto, encuentran que no existe
un texto ni video adecuado pedagógicamente para el niño de 6 a 8 años que lo motive a conocer y apropiarse de
su entorno. Ante esta necesidad elaboran una cartilla sobre el municipio de Florencia para facilitar el
aprendizaje de las ciencias sociales en segundo de educación básica; pero antes empiezan realizando encuestas
a los docentes de segundo, visitas a las instituciones seleccionadas observando las clases de ciencias
sociales de los docentes y consulta a los consejos académicos
El video vhs (ej. 2) , presenta mal sonido.
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