Logo de la biblioteca USCO

Normal view MARC view ISBD view

Aprendizaje reflexivo en la educación superior por Anne Brockbank, Ian McGill ; traducción de Pablo Manzano

By: Brockbank, Anne.
Contributor(s): McGill, Ian | Manzano, Pablo [].
Series: PEDAGOGIA Manuales.Madrid Ediciones Morata 2008Edition: Segunda edición.Description: 311 páginas diagramas 24 cm.ISBN: 9788471124524.Subject(s): Educacion superior -- Aprendizaje | Educacion superior -- Pedagogía | Aprendizaje reflexivoDDC classification: 378.12
Contents:
Aprendizaje y reflexión -- Aprendizaje: filosofías y modelos -- ¿Qué es el aprendizaje?. Una revisión de las teorías del aprendizaje -- Los requisitos de la reflexión -- Reflexión y práctica reflexiva -- Facilitar el aprendizaje y la práctica reflexiva -- La práctica y el aprendizaje académicos -- Desarrollo de la práctica reflexiva: el diálogo reflexivo del docente con sus colegas -- Desarrollo de la práctica reflexiva: el diálogo reflexivo del alumno -- Convertirse en facilitador: la facilitación como aprendizaje reflexivo capacitante -- La facilitación en la práctica: técnicas básicas -- La facilitación en la práctica: otras técnicas -- El aprendizaje en la acción -- La supervisión académica -- La actuación del mentor.
List(s) this item appears in: Pedagogía actualizado
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Collection Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros Biblioteca Central
General 378.12 / B864a (Browse shelf) Ej. 1 Available 900000005798
Total holds: 0

Incluye referencias bibliográficas e índice.

Aprendizaje y reflexión -- Aprendizaje: filosofías y modelos -- ¿Qué es el aprendizaje?. Una revisión de las teorías del aprendizaje -- Los requisitos de la reflexión -- Reflexión y práctica reflexiva -- Facilitar el aprendizaje y la práctica reflexiva -- La práctica y el aprendizaje académicos -- Desarrollo de la práctica reflexiva: el diálogo reflexivo del docente con sus colegas -- Desarrollo de la práctica reflexiva: el diálogo reflexivo del alumno -- Convertirse en facilitador: la facilitación como aprendizaje reflexivo capacitante -- La facilitación en la práctica: técnicas básicas -- La facilitación en la práctica: otras técnicas -- El aprendizaje en la acción -- La supervisión académica -- La actuación del mentor.

Facilitating reflective learning in higher education.

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Powered by Koha