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La comunicación dialógica como competencia médica esencial / Liz Hamui Sutton, Alfredo Paulo Maya, Isaías Hernández Torres ; editor responsable José Luis Morales Saavedra ; colaboradores Martha Cruz Sánchez … [y otros seis]

By: Hamui Sutton, Liz.
Contributor(s): Maya, Alfredo Paulo [autor] | Hernández Torres, Isaías [autor] | Morales Saavedra, José Luis [editor] | Dorantes, Pedro [Colaborador] | Fouilloux Morales, Claudia [Colaborador] | González Rojas, Jessica Margarita [Colaborador] | Grijalva, María Guadalupe [Colaborador].
Ciudad de México : El Manual Moderno , 2018Edition: Primera edición.Description: xv, 159 páginas : Cuadros, figuras ; 23 x 17 cm.Content type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9786074486759.Subject(s): Comunicación en salud | Comunicación en medicina | Medicina clínica | Relación médico pacienteDDC classification: 610.696 / H232l
Contents:
Capítulo 1. Principios y práctica de la comunicación médico-paciente -- Capítulo 2. La clínica como espacio social ¿Época de cambios o cambio de época? -- Capítulo 3. El ejercicio de la profesión médica y la comunicación médico-paciente en contextos situacionales -- Capítulo 4. Estrategias para el desarrollo de habilidades en la comunicación médico-paciente -- Epílogo -- Índice
Summary: El propósito de esta obra es ofrecer a profesores, alumnos y médicos en ejercicio de la profesión médica, el análisis de la situación actual de la comunicación médico-paciente y herramientas para mejorarla. Este trabajo se realizó con la aportación de un grupo de académicos expertos en diferentes disciplinas, con el interés común de enriquecer la enseñanza de la comunicación médico-paciente. Se trabajó incluyendo elementos para la docencia y el aprendizaje, partiendo no sólo desde una perspectiva biomédica sino exponiendo la importancia de los factores emocionales, sociales y culturales que intervienen en la consulta médica, integrándolos en un nuevo modelo de atención para una mayor comprensión del proceso salud-enfermedad. Esta obra abarca el tema de la comunicación en la relación médico-paciente de acuerdo con los planes y programas de estudio de los cursos de pregrado y posgrado en medicina. Hace evidente la necesidad de incorporar los contenidos de este tema en las diferentes asignaturas, señalando elementos para enseñar y aprender adecuadamente esta habilidad.
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Item type Current location Collection Call number Vol info Copy number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros Biblioteca Ciencias de la Salud
Book Cart
General 610.696 / H232l (Browse shelf) 2018/primera edición Ej.1 Available 8300007668
Total holds: 0

Este material bibliográfico se encuentra ubicado en la colección general, circulación y préstamo, biblioteca facultad de salud.

Incluye bibliografía e índice.

Capítulo 1. Principios y práctica de la comunicación médico-paciente -- Capítulo 2. La clínica como espacio social ¿Época de cambios o cambio de época? -- Capítulo 3. El ejercicio de la profesión médica y la comunicación médico-paciente en contextos situacionales -- Capítulo 4. Estrategias para el desarrollo de habilidades en la comunicación médico-paciente -- Epílogo -- Índice

El propósito de esta obra es ofrecer a profesores, alumnos y médicos en ejercicio de la profesión médica, el análisis de la situación actual de la comunicación médico-paciente y herramientas para mejorarla. Este trabajo se realizó con la aportación de un grupo de académicos expertos en diferentes disciplinas, con el interés común de enriquecer la enseñanza de la comunicación médico-paciente. Se trabajó incluyendo elementos para la docencia y el aprendizaje, partiendo no sólo desde una perspectiva biomédica sino exponiendo la importancia de los factores emocionales, sociales y culturales que intervienen en la consulta médica, integrándolos en un nuevo modelo de atención para una mayor comprensión del proceso salud-enfermedad. Esta obra abarca el tema de la comunicación en la relación médico-paciente de acuerdo con los planes y programas de estudio de los cursos de pregrado y posgrado en medicina. Hace evidente la necesidad de incorporar los contenidos de este tema en las diferentes asignaturas, señalando elementos para enseñar y aprender adecuadamente esta habilidad.

La comunicación dialógica como competencia médica esencial. Por la Universidad Nacional Autónoma de México 9786070298950

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