Prácticas sociales de paz en estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Jairo Morera Lizcano de la ciudad de Neiva / Luis Augusto Suárez Murillo; Director de Tesis Hipólito Camacho Coy
By: Suárez Murillo, Luis Augusto [autor]
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Contributor(s): Camacho Coy, Hipólito [Director].
Neiva: Universidad Surcolombiana; 2024Description: 1 CD-ROM (140 páginas); ilustraciones en general, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Cultura de Paz -- Prácticas Sociales | Etnografía Escolar -- Institución Educativa Jairo Morera Lizcano - Neiva - HuilaDDC classification: Th ME 613 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th ME 613 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000028473 | ||
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th ME 613 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000028474 |
Tesis Magister en Educación y Cultura de Paz Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación y Cultura de Paz 2024
Planteamiento del problema, objetivos, justificación -- Antecedentes, estudios sobre paz en la escuela, estudios sobre prácticas sociales de paz -- Referente teórico, concepto acerca de la paz, cultura de paz, práctica social, práctica social de paz -- Metodología, unidad de análisis y unidad de trabajo, técnicas e instrumentos para la recolección de información, análisis y procesamiento de la información, aspectos físicos, validez del estudio -- Hallazgos, momento descriptivo, texto interpretativo, texto comprensivo -- Conclusiones
"La presente investigación, titulada “Prácticas Sociales de Paz en Estudiantes del Grado Octavo de la Institución Educativa Jairo Morera Lizcano de la Ciudad de Neiva”, tiene como objetivo comprender el significado de las prácticas sociales de paz llevadas a cabo por los participantes en tres escenarios institucionales específicos: aula de clases, alimentación y recreación.
Para el desarrollo del trabajo se utilizó un enfoque de investigación cualitativa con diseño etnográfico, a través del cual, haciendo uso de la observación no participante, se logró identificar y describir las diferentes prácticas de paz que desarrollan los participantes. A demás, haciendo uso de la teoría fundamentada y la teoría de los imaginarios sociales, se pudo hacer una interpretación de dichas prácticas para llegar a su significado.
Los hallazgos de la investigación revelan que las prácticas sociales de paz de los estudiantes de grado octavo de la I.E Jairo Morera Lizcano, tienen como concepto central explicativo el respeto, la compañía y el trabajo colaborativo, teniendo en cuenta que este último se establece en términos de las relaciones de apoyo y ayuda mutua"
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