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Incluye Índice analítico, índice onomástico.

Parte 1. Las rutas de la investigación -- Capítulo 1. Las tres rutas de la investigación científica: enfoques cuantitativo, cualitativos y mixto -- Capítulo 2. La idea de investigación: El origen de las rutas de la investigación científica, el nacimiento de un proyecto de investigación -- Parte 2. La ruta de la investigación cuantitativa -- Capítulo 3. El planteamiento del problema en la ruta cuantitativa -- Capítulo 4. Elaboración del marco teórico en la ruta cuantitativa -- Capítulo 5. Definición del alcance de la investigación en la ruta cuantitativa: exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo -- Capítulo 6. Formulación de hipótesis en la ruta cuantitativa -- Capítulo 7. Concepción o elección del diseño de investigación en la ruta cuantitativa: el mapa específico -- Capítulo 8. Selección de la muestra en la ruta cuantitativa -- Capítulo 9. Recolección de los datos en la ruta cuantitativa -- Capítulo 10. Análisis de los datos en la ruta cuantitativa -- Parte 3. La ruta de la investigación -- Capítulo 11. El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, inmersión en el campo y resultados de la exploración -- Capítulo 12. Selección de la muestra en la ruta cualitativa -- Capítulo 13. Recolección y análisis de los datos en la ruta cualitativa -- Capítulo 14. Elección del diseño o abordaje de investigación en la ruta cualitativa -- Parte 4. Reportar los resultados de la investigación -- Capítulo 15. Elaboración del reporte de resultados del proceso cuantitativo y del proceso cualitativo -- Parte 5. La ruta de la investigación mixta -- Capítulo 16. La ruta de los métodos mixtos -- Parte 6. El mapa de la ruta de la investigación cuantitativa, cualitativa o mixta -- Capítulo 17. Elaboración de la propuesta, proyecto o protocolo de la investigación: el mapa general de la ruta cuantitativa, cualitativa o mixta.

Esta segunda edición de Metodología de la Investigación: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta es una obra innovadora y completamente actualizada, mucho más gráfica, didáctica, personalizada y multidisciplinaria. La obra se refiere a un tipo particular de investigación: La investigación científica. Este término suele provocar en algunos alumnos escepticismo, confusión y, a veces, incomodidad, probablemente por que sus cursos previos de investigación fueron tediosos y no encontraron aplicación en su vida cotidiana o en su futuro desarrollo profesional; o bien, porque sus profesores no tuvieron la paciencia de explicarles de manera simple y creativa la metodología de la investigación. Pero la verdad es que la investigación es relativamente sencilla, útil y se encuentra muy vinculada con lo cotidiano; además de que puede ser divertida. Por ello, busca acercarla a ti, estimado lector.