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Representaciones sociales de paz de los adolescentes de la vereda El Paraiso del Municipio de Algeciras - Huila / Camilo Andrés Rangel Quimbaya; Asesor Henry Steven Rebolledo Cortés

By: Rangel Quimbaya, Camilo Andrés [autor].
Contributor(s): Rebolledo Cortés, Henry Steven [Director].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2020Description: 1 CD-ROM (135 páginas); mapas, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Representaciones sociales -- Adolescentes | Representaciones Sociales -- Comunidad - Escuela - FamiliaDDC classification: Th ME 0270
Contents:
Resumen -- Descripción del problema de investigación, planteamiento del problema, justificación, objetivos, objetivo general, objetivo específicos --Antecedentes, marco teórico, concepto de violencia -- Metodologia, enfoque de investigación, diseño metodológico, población, categoría de análisis, estrategia de recolección de información, estrategia de sistematización, criterios éticos -- Hallazgos, texto descriptivo, texto interpretativo, texto comprensivo -- Conclusiones
Dissertation note: Tesis Magíster en Educación y Cultura de Paz Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación y Cultura de Paz 2020 Summary: "La disyuntiva entre paz y violencia ha estado presente dentro de las dinámicas sociales y las formas de interacción de los sujetos en los diferentes sistemas a los cuales pertenecen, convirtiéndose en temas de debates, políticas públicas y conflictos socio-políticos a los cuales las comunidades están expuestas de manera constante, especialmente la población de niños, niñas y adolescentes. En este orden de ideas se consideró pertinente abordar el concepto de paz desde las voces de los adolescentes, desde la construcción de Representaciones Sociales, las cuales constituyen la forma del pensamiento del sujeto, construida a partir de las interacciones sociales y la información obtenida por el entorno"
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Tesis Magíster en Educación y Cultura de Paz Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación y Cultura de Paz 2020

Resumen -- Descripción del problema de investigación, planteamiento del problema, justificación, objetivos, objetivo general, objetivo específicos --Antecedentes, marco teórico, concepto de violencia -- Metodologia, enfoque de investigación, diseño metodológico, población, categoría de análisis, estrategia de recolección de información, estrategia de sistematización, criterios éticos -- Hallazgos, texto descriptivo, texto interpretativo, texto comprensivo -- Conclusiones

"La disyuntiva entre paz y violencia ha estado presente dentro de las dinámicas sociales y las formas de interacción de los sujetos en los diferentes sistemas a los cuales pertenecen, convirtiéndose en temas de debates, políticas públicas y conflictos socio-políticos a los
cuales las comunidades están expuestas de manera constante, especialmente la
población de niños, niñas y adolescentes. En este orden de ideas se consideró pertinente
abordar el concepto de paz desde las voces de los adolescentes, desde la construcción de
Representaciones Sociales, las cuales constituyen la forma del pensamiento del sujeto, construida a partir de las interacciones sociales y la información obtenida por el entorno"

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