Diseño de radio escolar como estrategia educativa para la interacción de los públicos y contexto de la institución educativa sede Jorge Villamil Cordovez de la ciudad de Neiva / María Alejandra Campos Ruíz, Juan David Tique Gómez; Director Erinso Yarid
By: Campos Ruíz, María Alejandra [autor].
Contributor(s): Tique Gómez, Juan David [autor] | Díaz Rodríguez, Erinso Yarid.
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2018Description: 1 CD-ROM (191 páginas); fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraDDC classification: Th CSP 147 Dissertation note: Tesis Comunicador Social y Periodismo Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Comunicación Social y Periodismo 2018 Summary: "Este documento es el resultado final de un proceso de investigación en el campo de la comunicación-educación, que buscó a través del trabajo de metodologías implicativas y participativas el reconocimiento del componente comunicativo de la Institución Educativa Rodrigo Lara Bonilla sede Jorge Villamil Cordovez, con aportes de todos los miembros de la comunidad educativa. De esta manera, se concretó una propuesta de estrategia comunicativa desde la Radio Escolar, como oportunidad para el fortalecimiento de la relación de los públicos internos y externos de la IE y de paso, el aprovechamiento educativo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como mecanismo para dinamizar lo pedagógico y participativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje."Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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e-Tesis | Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th CSP 147 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000017907 |
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Tesis Comunicador Social y Periodismo Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Comunicación Social y Periodismo 2018
"Este documento es el resultado final de un proceso de investigación en el campo de la comunicación-educación, que buscó a través del trabajo de metodologías implicativas y participativas el reconocimiento del componente comunicativo de la Institución Educativa Rodrigo Lara Bonilla sede Jorge Villamil Cordovez, con aportes de todos los miembros de la comunidad educativa. De esta manera, se concretó una propuesta de estrategia comunicativa desde la Radio Escolar, como oportunidad para el fortalecimiento de la relación de los públicos internos y externos de la IE y de paso, el aprovechamiento educativo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como mecanismo para dinamizar lo pedagógico y participativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje."
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