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Autoconcepto en adolescentes embarazadas con edades comprendidas ente 15 y 19 años que asisten a control prenatal en la ese Carmen Emilia Ospina en la ciudad de Neiva / Saidy Tatiana Perdomo González, Paula Yulieth Salgado Torrecillas ; Director Yineth Cristina Dussán Perdomo

By: Perdomo González, Saidy Tatiana [autor].
Contributor(s): Salgado Torrecillas, Paula Yulieth [autor] | Dussan Perdomo, Yineth Cristina. Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas [Director].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2017Description: 1 CD-ROM (99 páginas); 12 cm. tablas o cuadros.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Embarazo -- Mujeres adolescentes 15 y 29 años | Cuidado Prenatal -- ESE - Carmen Emilia Ospina - NeivaDDC classification: Th P 048
Contents:
Introducción -- Planteamiento del problema Antecedentes Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, adolescencia, embarazo en la adolescencia, autoconcepto, diferencia entre autoconcepto y autoestima, multidimensionalidad del autoconcepto -- Metodología, población, criterios de la exclusión, operacionalización de la variable, técnicas e instrumentos, encuesta de caracterización sociodemográfica, escala de autoconcepto de Tennessee -- Procedimiento -- Aspecto ético, resultados, discusión -- Conclusiones
Dissertation note: tesis Psicólogo Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Programa de Psicología 2017 Summary: "El embarazo en adolescentes establece una problemática de gran complejidad, esto debido a que es la etapa de crisis en la maduración psicoafectiva y biológica, aun en este ciclo no se ha perfilado ni definido en su totalidad el autoconcepto, la presente investigación, se desarrolló bajo el método cuantitativo con diseño descriptivo, tiene como objetivo determinar el nivel de autoconcepto en adolescentes embarazadas en edades comprendidas de 15 a 19 años de la ciudad de Neiva. Para ello se contó con la participación de 100 adolescentes, se aplicó un cuestionario sociodemográfico y la escala de Autoconcepto de Tennessee. Los resultados obtenidos en el estudio, a nivel general, indican que el 55% de adolescentes embarazadas presentan un nivel alto de autoconcepto, mientras el 16% se ubicó en un nivel bajo, y el 29% restante presentaron un nivel de autoconcepto promedio. Los resultados de este estudio permite identificar las características del autoconcepto de las adolescentes embarazadas, a través de sus dimensiones internas (identidad, autosatisfacción y conducta) y externas (ser físico, ético-moral, personal, familiar y social) desde la teoría multidimensional de Fitts (1988), los resultados muestran tendencia alta y medio en la mayoría de sus dimensiones."
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tesis Psicólogo Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Programa de Psicología 2017

Introducción -- Planteamiento del problema Antecedentes Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, adolescencia, embarazo en la adolescencia, autoconcepto, diferencia entre autoconcepto y autoestima, multidimensionalidad del autoconcepto -- Metodología, población, criterios de la exclusión, operacionalización de la variable, técnicas e instrumentos, encuesta de caracterización sociodemográfica, escala de autoconcepto de Tennessee -- Procedimiento -- Aspecto ético, resultados, discusión -- Conclusiones

"El embarazo en adolescentes establece una problemática de gran complejidad, esto debido a que es la etapa de crisis en la maduración psicoafectiva y biológica, aun en este ciclo no se ha perfilado ni definido en su totalidad el autoconcepto, la presente investigación, se desarrolló bajo el método cuantitativo con diseño descriptivo, tiene como objetivo determinar el nivel de autoconcepto en adolescentes embarazadas en edades comprendidas de 15 a 19 años de la ciudad de Neiva. Para ello se contó con la participación de 100 adolescentes, se aplicó un cuestionario sociodemográfico y la escala de Autoconcepto de Tennessee. Los resultados obtenidos en el estudio, a nivel general, indican que el 55% de adolescentes embarazadas presentan un nivel alto de autoconcepto, mientras el 16% se ubicó en un nivel bajo, y el 29% restante presentaron un nivel de autoconcepto promedio. Los resultados de este estudio permite identificar las características del autoconcepto de las adolescentes embarazadas, a través de sus dimensiones internas (identidad, autosatisfacción y conducta) y externas (ser físico, ético-moral, personal, familiar y social) desde la teoría multidimensional de Fitts (1988), los resultados muestran tendencia alta y medio en la mayoría de sus dimensiones."

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