Biblioteca Univ. Surcolombiana

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Transformaciones de la subjetividad en un joven a partir del uso de la red social Facebook / Maira Alejandra Espinosa Artunduaga, Adriana Lorena Perdomo Aranda, Natalia Alejandra Perdomo González

By: Espinosa Artunduaga, Maira Alejandra.
Contributor(s): Perdomo Aranda, Adriana Lorena | Perdomo González, Natalia Alejandra | Bonilla Baquero, Carlos Bolívar.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2012Description: 272 páginas : cuadros, imágenes, gráficas ; +cd-room.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Red social Facebook | conexiones | Líder virtual | TransformaciónDDC classification: 8353030287
Contents:
Planteamiento del Problema -- Objetivos -- Justificación -- Antecedentes de Investigación -- Referente Conceptual -- Metodología -- Hallazgos -- Interpretación de las funciones del lenguaje -- La barrera del facebookero y su acción movilizante -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografia -- Anexos.
Dissertation note: Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2012 Summary: El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación que se viene posicionado en el mundo actual, como el internet, han traído consecuencias importantes en la de vida de los jóvenes que acceden al uso, posibilitando nuevos modos de relación con el mundo, construcción de identidades y transformaciones en la subjetividad. La presente investigación está enfocada en la descripción e interpretación de las transformaciones de la subjetividad que se generan en el joven usuario de la red social Facebook. Es a partir del discurso y su análisis donde se descubren estas transformaciones, las cuales se evidencian principalmente en las expresiones del joven, donde encuentra en la red un espacio para la transmisión de información, para crear conciencia ante los problemas de la sociedad, movilizar y organizar colectividades, contrastar la realidad con lo virtual y al mismo tiempo generándole situaciones ambivalentes en sus pensamientos, donde la el uso de la red le crea un conflicto para mantener vínculos sociales, rompiendo las relaciones presenciales y sustituyéndolas por conexiones a través de internet, pero esto lo conlleva a tener conciencia del uso, llevándolo a poner límites para usar la red social, determinando su acción movilizante como líder virtual y logrando complementar su accionar en su realidad presencial.
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CD-ROOM

Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2012

Planteamiento del Problema -- Objetivos -- Justificación -- Antecedentes de Investigación -- Referente Conceptual -- Metodología -- Hallazgos -- Interpretación de las funciones del lenguaje -- La barrera del facebookero y su acción movilizante -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografia -- Anexos.






El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación que se viene posicionado en el mundo actual, como el internet, han traído consecuencias importantes en la de vida de los jóvenes que acceden al uso, posibilitando nuevos modos de relación con el mundo, construcción de identidades y transformaciones en la subjetividad.
La presente investigación está enfocada en la descripción e interpretación de las transformaciones de la subjetividad que se generan en el joven usuario de la red social Facebook.
Es a partir del discurso y su análisis donde se descubren estas transformaciones, las cuales se evidencian principalmente en las expresiones del joven, donde encuentra en la red un espacio para la transmisión de información, para crear conciencia ante los problemas de la sociedad, movilizar y organizar colectividades, contrastar la realidad con lo virtual y al mismo tiempo generándole situaciones ambivalentes en sus pensamientos, donde la el uso de la red le crea un conflicto para mantener vínculos sociales, rompiendo las relaciones presenciales y sustituyéndolas por conexiones a través de internet, pero esto lo conlleva a tener conciencia del uso, llevándolo a poner límites para usar la red social, determinando su acción movilizante como líder virtual y logrando complementar su accionar en su realidad presencial.

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