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Antropología biológica y pedagogía Ulrich Aselmeier

By: Aselmeier, Ulrich [autor].
Series: Alhambra Psicología 10.Madrid Editorial Alhambra 1983Edition: Primera edición.Description: ix, 205 páginas 20 cm.ISBN: 8420509698; 3407540027.Subject(s): Influencia biológicas -- Educación | Aprendizaje -- Aspectos fisiologicos | Antropologia educativaDDC classification: 370.1374
Contents:
Las afirmaciones de la biología sobre el ser vivo <<Homo>> -- Descripción de los datos bioantropológicos -- Los datos bioantropológicos acerca del fenómeno <<ser humano>> -- La relevancia de los datos bioantropológicos para la pedagogía -- Consideración introductorias -- Negación de una relevancia biológica para la pedagogía -- La antropología biología y el <<status propio de la pedagogía>> -- La contribución de la antropología biológica a la filosofía de la educación -- El significado de los datos bioantropológicos para la ciencia empírica de la educación -- El significado de los datos bioantropológicos para la pedagogía normativa -- conclusiones -- El significado de la antropología para la pedagogía. Resultados y limitaciones --
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Libros Libros Biblioteca Central
General 370.1374 / A73a (Browse shelf) 1983/Primera edición. Ej.1 Available 900000014658
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Las afirmaciones de la biología sobre el ser vivo <> -- Descripción de los datos bioantropológicos -- Los datos bioantropológicos acerca del fenómeno <> -- La relevancia de los datos bioantropológicos para la pedagogía -- Consideración introductorias -- Negación de una relevancia biológica para la pedagogía -- La antropología biología y el <> -- La contribución de la antropología biológica a la filosofía de la educación -- El significado de los datos bioantropológicos para la ciencia empírica de la educación -- El significado de los datos bioantropológicos para la pedagogía normativa -- conclusiones -- El significado de la antropología para la pedagogía. Resultados y limitaciones --

Die Bedeutung der Erkenntnisse der biologischen Anthropologie für die Pädagogik.

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