Formación e intervención Fase II Johanna Fernanda Mendoza Chala, Sara Montilla Sánchez.
By: Mendoza Chala, Johanna Fernanda [].
Contributor(s): Montilla Sánchez, Sara [] | Salas Contreras, Francy Hollminn [].
Neiva Universidad Surcolombiana 2016Description: 1 Disco compacto (CD-ROM) diagramas, fotografías, mapas, tablas o cuadros 12 cm.Subject(s): Educacion sexual -- Enseñanza | Educacion sexual para jovenesDDC classification: Th PI 0169 Online resources: Acceder Dissertation note: Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2016. Summary: "El presente informe contiene el consolidado de las actividades realizadas por el grupo de investigación y proyección social: Clínica del buen trato - Semillero Sueños y Sonrisas, el cual desarrolló y ejecutó en el segundo semestre del año 2015 el proyecto FORMACION E INTERVENCION COMUNITARIA – FASE II, con el que se realizó el subproyecto EDUCACION EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA en la Escuela Popular Claretiana con niñas y niños, adolescentes del grado quinto jornada mañana y tarde; la segunda fase del proyecto tiene como razón social realizar una intervención integral y brindar conocimientos acerca de la educación sexual y reproductiva, para cumplir con este objetivo se implementaron una serie de estrategias didácticas mediante secciones educativas, las cuales se diseñaron según la evolución y desarrollo de crecimiento de la población objeto de atención, lo cual permitió que estos vivan experiencias que apoyen su desarrollo físico, psicológico y social , puesto que cada uno de los talleres planteados estuvieron dirigidos a adquirir y fortalecer sus conocimientos orientados al contexto biológico y social, a despertar el interés por obtener un dominio propio en la toma de decisiones acerca de su cuerpo e identidad, afianzando así conceptos como autoestima, autocontrol y/o autoconocimiento y que además puede ofrecer diversas destrezas sociales, como el trabajo en equipo, la disciplina, la responsabilidad, la comunicación. Igualmente la Clínica del Buen Trato atendió casos de atención psicológica con un total de población de 7 casos atendidos, en donde se realizaron diferentes intervenciones de atención en crisis y orientación".Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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e-Tesis | Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th PI 0169 / M539f (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000012833 | ||
e-Tesis | Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th PI 0169 / M539f (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000012834 |
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Th PI 0168 / H558e Estrategia didáctica para la enseñanza - aprendizaje de las matemáticas en primaria | Th PI 0168 / H558e Estrategia didáctica para la enseñanza - aprendizaje de las matemáticas en primaria | Th PI 0169 / M539f Formación e intervención Fase II | Th PI 0169 / M539f Formación e intervención Fase II | Th PI 0170 / L685l Lectura y escritura a través del arte | Th PI 0170 / L685l Lectura y escritura a través del arte | Th PI 0171 / P762p "Pedagogía del hábito" Como estrategia para el aprendizaje de la lectura en el nivel de preescolar |
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2016.
"El presente informe contiene el consolidado de las actividades realizadas por el grupo de investigación y proyección social: Clínica del buen trato - Semillero Sueños y Sonrisas, el cual desarrolló y ejecutó en el segundo semestre del año 2015 el proyecto FORMACION E INTERVENCION COMUNITARIA – FASE II, con el que se realizó el subproyecto EDUCACION EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA en la Escuela Popular Claretiana con niñas y niños, adolescentes del grado quinto jornada mañana y tarde; la segunda fase del proyecto tiene como razón social realizar una intervención integral y brindar conocimientos acerca de la educación sexual y reproductiva, para cumplir con este objetivo se implementaron una serie de estrategias didácticas mediante secciones educativas, las cuales se diseñaron según la evolución y desarrollo de crecimiento de la población objeto de atención, lo cual permitió que estos vivan experiencias que apoyen su desarrollo físico, psicológico y social , puesto que cada uno de los talleres planteados estuvieron dirigidos a adquirir y fortalecer sus conocimientos orientados al contexto biológico y social, a despertar el interés por obtener un dominio propio en la toma de decisiones acerca de su cuerpo e identidad, afianzando así conceptos como autoestima, autocontrol y/o autoconocimiento y que además puede ofrecer diversas destrezas sociales, como el trabajo en equipo, la disciplina, la responsabilidad, la comunicación. Igualmente la Clínica del Buen Trato atendió casos de atención psicológica con un total de población de 7 casos atendidos, en donde se realizaron diferentes intervenciones de atención en crisis y orientación".
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Central - Hemeroteca.Directora. Francy Hollminn Salas Contreras
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