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Maestro condición social y profesión docente en Colombia 1991 - 2002 Jorge Orlando Castro [y otros tres]

By: Castro Villarraga, Jorge Orlando [].
Contributor(s): Pulido Cortés, Oscar [] | Peñuela Contreras, Diana Milena [] | Rodríguez Murcia, Víctor Manuel [].
Bogotá Universidad Pedagógica Nacional Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico 2007Edition: Primera edición.Description: 118 páginas 24 cm.ISBN: 9789588316383.Subject(s): Maestros -- Práctica profesional | Maestros -- Condición social | Formacion profesional de maestros | Personal docente -- Aspectos socioeconómicos | Capacitacion docenteDDC classification: 371.1
Contents:
Prólogo -- Presentación -- Reforma educativa y cuestión docente -- De las reformas como dispositivos de ajustes -- De la formación: la pedagogía y los maestros en la encrucijada de los modelos de gestión -- La composición del gremio y las acciones conducentes hacia la creación de un sistema nacional de formación de educadores -- La acreditación previa y el lugar de la pedagogía -- De la profecionalización: nuevos sentidos, nuevos ámbitos -- Del nuevo estatuto o de la función docente -- La cuestión docente a la luz del Plan Decenal -- El maestro en la órbita de los incentivos -- Malestar docente: dignificación y ejercicio biopolitico -- Los maestros y los procesos de movilización y resistencia -- La salud de los maestros: entre la morbilidad y la prevención -- Los maestros frente a situciones de violencia -- Cocluciones --
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Item type Current location Collection Call number Vol info Copy number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros Biblioteca Central
General 371.1 / C279m (Browse shelf) 2007/Primera edición. Ej. 1 Available 900000012001
Libros Libros Biblioteca Central
General 371.1 / C279m (Browse shelf) 2007/Primera edición. Ej. 2 Available 900000012316
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Incluye índice temático

Bibliografía: p. 83-88

Prólogo -- Presentación -- Reforma educativa y cuestión docente -- De las reformas como dispositivos de ajustes -- De la formación: la pedagogía y los maestros en la encrucijada de los modelos de gestión -- La composición del gremio y las acciones conducentes hacia la creación de un sistema nacional de formación de educadores -- La acreditación previa y el lugar de la pedagogía -- De la profecionalización: nuevos sentidos, nuevos ámbitos -- Del nuevo estatuto o de la función docente -- La cuestión docente a la luz del Plan Decenal -- El maestro en la órbita de los incentivos -- Malestar docente: dignificación y ejercicio biopolitico -- Los maestros y los procesos de movilización y resistencia -- La salud de los maestros: entre la morbilidad y la prevención -- Los maestros frente a situciones de violencia -- Cocluciones --

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