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Estudio de caracterización y sistematización de prospectos estudiantiles del área de inglés en dos instituciones educativas de la ciudad de Neiva. Período 2007-2009 / Juan Gabriel Solorzano

By: Solorzano, Juan Gabriel.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2009 Description: 66 p. : il. cuadros, gráficas.Subject(s): Ingles -- enseñanza | Investigacion -- exploratoria -- DescriptivaDDC classification: Th HLE 0015 / S689e
Contents:
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés) -- UniversidadSurcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, LenguaExtranjera - Inglés, 2009
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Item type Current location Collection Call number Vol info Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds
Tesis Tesis Biblioteca Central
FONDO BIBL Th HLE 0015 / S689e (Browse shelf) 8004 1 Available PI 8000021635
Biblioteca Idiomas - Neiva
Tesis y Trabajos de Grado Th HLE 0015 / S689e (Browse shelf) Ej.2 Available 900000027458
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Th HLE 0004 / D542d Diseño y adaptación de historias y mitos del Tolima Grande para incentivar las habilidades de lectura y | escucha en estudiantes de grado 8 de básica secundaria / Magda Mayleth Díaz Paque, Luz Adriana Perdomo Reyes, | Yuliet Mejía Pérez Th HLE 0005 / G216p Propuesta para el fomento de la autonomía a través del aprendizaje autodirigido del inglés / Lucas Mauricio | García Cabrera, Isabel Cristina Lamilla Santos, Patricia Trujillo Uribe Th HLE 0011 / C822m Música anglo: motivación y aprendizaje del inglés / Leidy Johanna Coronado, Mario Alberto Infante Gómez, | José Edgar Pascuas Th HLE 0015 / S689e Estudio de caracterización y sistematización de prospectos estudiantiles del área de inglés en dos | instituciones educativas de la ciudad de Neiva. Período 2007-2009 / Juan Gabriel Solorzano Th HLE 0016 / M941d Diseño y elaboración del objeto de aprendizaje: Huila, a treasure to discover / Jenny Muñoz España Th HLE 0020 / D611d Diseño, implementación y evaluación de un módulo de enseñanza alternativa para la pronunciación receptiva | del inglés (MEAPRI) en el grado noveno de educación básica secundaria / Jorge Alejandro Cabrera Ramos ... et | al. Th HLE 0021 / I19i Identificación de fortalezas y debilidades sobre el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje del inglés | en el programa de Lengua Extranjera de la Universidad Surcolombiana / Arnulfo Cardozo Sánchez ... et al.

Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés) -- Universidad

Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua

Extranjera - Inglés, 2009

Marco teórico -- Teoría sobre motivación y aspectos psicológicos -- Marco teórico -- Teoría sobre motivación

y aspectos psicológicos -- Teorías de conjuntos modelos para el aprendizaje de una lengua extranjera (inglés)

-- metodología -- Procedimiento -- análisis de Resultados y Producto final -- recomendaciones -- Conclusiones

-- Bibliografía -- Anexos

Director Mg. Edgar Alirio Insuasty

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