Propuesta para el fomento de la autonomía a través del aprendizaje autodirigido del inglés / Lucas Mauricio García Cabrera, Isabel Cristina Lamilla Santos, Patricia Trujillo Uribe
By: García Cabrera, Lucas Mauricio
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Contributor(s): Lamilla Santos, Isabel Cristina | Trujillo Uribe, Patricia.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2006 Description: 100 p.Subject(s): Ingles -- enseñanza | Aprendizaje del inglésDDC classification: Th HLE 0005 / G216p | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th HLE 0005 / G216p (Browse shelf) | 8004 | 1 | Available | PI | 8000021607 | ||
| Biblioteca Idiomas - Neiva | Tesis y Trabajos de Grado | Th HLE 0005 / G216p (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000027474 |
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés) -- Universidad
Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua
Extranjera - Inglés, 2006
Marco referencial -- Fundamentación teórica -- ¿Qué es la autonomía? -- Autonomía y auto-acceso -- Autonomía
e instrucción del aprendiz -- La autoevaluación -- Enfoques basados en el auto-aprendizaje -- Métodos para el
desarrollo del aprendiz -- Papel del profesor -- Desarrollo del aprendiz y aprendizaje de una lengua --
Metodología -- Análisis de resultados -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexos
Director Mg. Gilma Zúñiga Camacho
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