CD-ROOM

Tesis (Médicos y Cirujanos) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Medicina, 2011

Introducción -- Antecedentes -- Formulación del problema -- Justificación -- Objetivos -- Marco teórico --

Lineamientos para la acreditación de programas -- Influencia del programa en el medio -- Aspectos que se deben

evaluar -- Indicadores -- Seguimiento de los egresados -- Aspectos que se deben evaluar -- Indicadores --

Impacto de los egresados en el medio social y académico -- Aspectos que se deben evaluar -- Indicadores --

Definir la evaluación -- Tipos de evaluación -- El momento de la evaluación -- La evaluación ex ante -- La

evaluación concomitante -- La evaluación ex post -- Metodología -- Diseño -- Población y muestra -- Técnicas e

instrumentos de recolección -- Operacionalización de las variables -- Análisis de la información -- Aspectos

éticos -- Resultados -- Alcances del egresado al mercado laboral y la definición de los sectores de actividad

social y económica en los que se desempeñan actualmente -- Dificultades en las diferentes áreas de aplicación

del programa de medicina de la Universidad Surcolombiana, con el ánimo de mejorar para un futuro el diseño de

los planes de estudio del programa -- Grado de satisfacción de los egresados en su formación académica en el

transcurso de la formación como profesionales -- Discusión -- Conclusiones y recomendaciones -- Bibliografía -

Anexos.

La acreditación es un camino para el reconocimiento por parte del Estado de la calidad de instituciones de

Educación Superior y de programas académicos. Este estudio es descriptivo de enfoque cuantitativo con un

diseño transversal ya que se pretende medir la situación y percepción de los egresados por medio de un

instrumento en un solo momento, como componente importante para el proceso de re-acreditación del programa de

Medicina de la Universidad Surcolombiana.

CD-ROM para consulta en Biblioteca Electrónica Facultad de salud