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Caracterización de las funciones cognitivas en niños, niñas y adolescentes entre 6 y 14 años de edad que han sido abusados sexualmente y tienen medida de protección del I.C.B.F regional Huila, seccional Neiva / Jenny León Artunduaga [y tres más ]

By: Motta, Ingrid Karinna Yolanda.
Contributor(s): Murcia Paredes, Lina Marcela | Rodríguez Ortiz, Lina Constanza | León Artunduaga, Jenny | Cabrera Díaz, Esperanza, Asesora Psicóloga Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario [Asesor de tesis].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2008Description: 163 páginas : gráficas, tablas ; cd-room.Content type: no especificado Media type: no especificado Carrier type: no especificadoSubject(s): Funciones cognitivas | Abuso sexual infantil | Teórias de los sistemas funcionalesDDC classification: 8353030174
Contents:
Dissertation note: Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2008 Summary: La presente investigación se planteó para tal fin desde un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo transversal y se trabajó con 30 niños, niñas y adolescentes entre 6 y 14 años de edad, a los cuales el I.C.B.F les brindó medida de protección por ser víctimas de abuso sexual.
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Tesis Tesis Biblioteca Central
Tesis y Trabajos de Grado 8353030174 (Browse shelf) 8003 1 Available Sala 8310001002
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Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2008

Diseño Metodológico -- Enfoque y diseño de investigación -- Memoria -- Operacionalización de variables -- Población -- Criterios de inclusión -- Criterios de exclusión -- Técnicas e instrumentos -- Formato de registro de revisión de historias sociofamiliares -- Bateía de Luria-DNI versión abreviada y adaptada -- Validez y confiabilidad de la batería Luria-DNI versión abreviada y adaptada -- Método de análisis -- Aspectos éticos del estudio -- Resultados -- Resultados de las variables sociodemográficas -- Características de las

funciones cognitivas entre los grupos I y II -- Análisis de tendencia central de las pruebas entre los grupos I y II -- Prueba T para muestras independientes aplicada para comparar los grupos -- Características comparativas de las funciones cognitivas por género -- Análisis de tendencia central de las pruebas por género -- prueba T para muestras independientes aplicada para comparar géneros -- análisis correlacional -- discusión -- Conclusiones -- recomendaciones -- Referencias Bibliográficas -- Anexos.

La presente investigación se planteó para tal fin desde un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo transversal y se trabajó con 30 niños, niñas y adolescentes entre 6 y 14 años de edad, a los cuales el I.C.B.F les brindó medida de protección por ser víctimas de abuso sexual.

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